二年级语文《春风》课件.ppt

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1、春风小问题春天来了,我们的周围有哪些变化呢?1、读准字音。2、注意朗读节奏。3、区分轻重音。4、有感情的朗读。朗读要求自由读第一小节,用“——”画出春风让大自然发生变化的句子。画一画春风/轻轻吹着/口哨,吹化了/冰雪,吹绿了/柳梢,吹红了/桃花/枝头俏。小草/轻轻/钻出地面,山野/悄悄换上/绿袍。春风轻轻吹着口哨吹化了冰雪吹绿了柳梢吹红了桃花枝头俏。小草轻轻 钻出地面山野悄悄换上绿袍。自由读第二小节,“我”在春天做了什么呢?请用“——”画出相关句子。画一画春风/轻轻吹着/口哨,和小朋友/一起欢笑。我/削了/一支柳笛,伴着

2、春风/吹哨。听小燕子/捎来/春的问候,看我的风筝/直上云霄。和小朋友一起欢笑。我削了一支柳笛。伴着春风吹哨。听小燕子捎来春的问候看我的风筝直上云霄。春风吹绿了柳梢,吹红了桃花枝头俏。吹()了迎春花,开放出张张笑脸。吹()了梨花,发出阵阵清香。吹()了丁香花。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(咏柳  贺知章)、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。(春晓   孟浩然)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。(惠崇春江晚景  苏轼)好雨知时节,当春乃发生。随风

3、潜入夜,润物细无声。春夜喜雨 杜甫美丽的春天来了,你打算做些什么呢?聊一聊

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