对照反思不断前行(高艳玲).doc

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1、对照反思不断前行永吉县岔路河镇中心小学高艳玲这个暑假,有幸参加了县里组织的骨干教师培训活动,吉林市教育学院的赵主任给我们做了《教师专业标准(试行)》解读与教学实践探究专题讲座。讲座后,赵主任留给我们一道思考题:对照标准,反思自己需要加强哪些知识和专业能力?调整哪些教学行为?其实即便是没留这项作业,作为教师,也应该好好反思一下自己,是否符合教师标准。当代社会是一个知识竞赛和不断更新的时代,是对人才要求更高的社会。作为教师的我们更要加强自身知识的更新。随着多媒体的普及,人们了解信息和知识的渠道越来越多,了解的

2、内容越来越丰富,知识面也越来越宽。在对新课标的解读中,对阅读教学提出更详细的解读,这也符合现代化教育的趋势,毕竟,语文教学教的我们国家的母语,是我们国家文化的核心和基本。如何让学习更加喜爱阅读,激发他们阅读的兴趣,让学生们在阅读中感受中国文化的博大精深,进而达到对精神的熏陶,这是很重要的。所以。我们不能只注重学生的成绩,而要关注学习的个性化学习和学生的自主性学习。另外,在知识不断更新的时代,我们教师必须调整我们的思路,转变我们的观念,不要再是过去那种知识的灌输和填鸭。我们更要注重学生的个性发展,全面提高学

3、生的综合素质。所以,一我们要改变课堂氛围和学习模式,变学生被动接受为主动质疑。二我们要注重学生的个体差异,因材施教,充分发挥每个学生的特长。三我们要改变对学生教育的方式,变严厉批评为心理辅导,给予爱的温暖。让孩子幼小的心灵得到最精心的呵护。四教学方式要灵活多变,不拘一格。让学生始终保持一颗饥渴的求知状态的心。当今社会在不断前进变化着,作为教师的我们为了给国家培育更合格更杰出的的人才,更要与时俱进,不断学习,不断补充营养,要用一条河的水去浇灌孩子干涸的心田,让我们的教育事业在我们的努力践行中不断前行。

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