2015年公务员考试《言语理解与表达》红领名师模块班提高讲义

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1、言语理解与表达提高讲义【课程结构】1.变型的主旨概括题2.变型的细节理解题3.变型的词语指代题【复习目的】把握变型题目的命题角度及解题要点一、变型的主旨概括题【例1】光在被照射物体单位面积上所施加的压力叫光压,也被称为辐射压强。根据量子理论,光具有“波粒二象性”,它既是一种电磁波,又是一种粒子,即光子。光子没有静态质量,但有动量。当光子撞击到光滑的平面上时,可以像从墙上弹回来的乒乓球一样改变运动方向,并给撞击物体以相应的作用力,形成光压。这段文字的关键词是()。A.光动量B.光运动C.光子D.光压【答案】D【例2】上海市新闻出版局对特许出版物经营活动统一管

2、理,按产品向世博会特许办申领防伪标识。特许办负责特许出版物的世博标识授权审批,新闻出版局负责出版物内容审批。特许办为经新闻出版局审批的产品提供授权审批的绿色通道。双方分别通过各自的零售渠道(含外省市零售通道),推进特许出版物的销售工作,并给予对方零售网点集中报批、免许可费等支持。这段文字的议题是()。A.特许出版物B.世博会特许办C.新闻出版局D.绿色通道【答案】A【例3】五十年代,人们对幸福的憧憬是“楼上楼下,电灯电话”;六七十年代,是“三转一响”(自行车、缝纫机、电风扇、收音机),是进国营厂或穿上军装;八十年代是“万元户”;九十年代是有房有车;新世纪的

3、幸福感呢,则和总理最近提出的“尊严”息息相关。这段文字的关键词是()。A.新世纪B.幸福C.尊严D.幸福感【答案】D【例4】诗人从生活和大自然捕捉灵感,将语言文字剪裁成诗;知音的理解和回响,可使诗的意象和隐藏其中的思想感情浮现出来。天地一沙鸥,海上生明月,悠然见南山,经由后人的吟诵品味,其意象才更为深化;巴山夜雨,易水悲歌,汉关秦月,江山风光和人物诗文相互烘托,转化为跨时空的文化符号,丰富了文学的内容,影响着一代代人的精神面貌。这段文字的关键词是()。A.诗知音意象B.自然灵感文化C.生活感情品味D.文学符号精神【答案】A【例5】中央纪委监察部发出通知,要

4、求党员领导干部在2013年元旦、春节期间,切实改进工作作风,加强廉洁自律。不仅整体要求,还规定了细节。比如:“严禁领导干部擅自驾驭公车”。“严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年服务”。但只靠规定有限,关键在于一切放在在阳光下,让所有的公务支出、官员财产都置于纳税人的监督之下,才能达到真正的廉洁。这段文字的关键词是()A.通知廉洁B.规定廉洁C.廉洁节日D.廉洁监督【答案】D【例6】事实上,由于我国经济社会运行中的矛盾大多是结构性矛盾,控制城市汽车使用量,用“减法”可能比用“加法”好。加法就是开征汽车排污费;而减法,核心就是大幅减少各种名号的公车,全面推进

5、车改,如果这一招能真正推进,加上环保税等的开征,估计大中城市的空气污染情况就会大大好转。这段文字的议题是()。A.治理城市空气污染的有效途径B.“加法”和“减法”的优劣比较C.如何进行公车改革D.如何控制汽车使用量【答案】D【例7】禾苗干了,需要浇水,但不能太多,水多了就会淹死。车胎瘪了,需要充气,但不能太足,充得太足就会爆炸。生命短暂,需要关爱,爱不能太多,爱得多了,就成了伤害。教育固然需要慈母般的温存,也应当来点严父般的“狠心”;温室中的幼苗鲜嫩可爱,烈日下的万物更加茁壮。这段话的中心议题是()。A.幼苗和万物B.生命C.哲理D.教育【答案】D【例8】

6、“君子固穷,小人穷斯滥矣!”箪食瓢饮在陋巷也不改其乐的颜回,是孔子赞赏的得意门生,他的精神有着穿越时空的典型意义。如今,还能看到几个“固穷”的学者,还有几个“板凳甘坐十年冷,文章不写半句空”的文人呢?我们确实需要反躬自省,毕竟学术造假已经成为学术界的一个毒瘤,如果听之任之,只能毁掉我们的学术研究。这段话的中心议题是()。A.学术造假B.颜回式的学者C.肯坐冷板凳的学者D.孔子精神【答案】A【例9】在陈列馆里,有一只名为“西班牙公主”的船舶模型上雕刻着这样的文字:本船共计航行50年,其中11次遭遇冰川,有6次遭海盗抢掠,有9次与另外的船舶相撞,有21次发生故

7、障抛锚搁浅。陈列馆的一面墙上,是对上千年来造船厂的所有出厂的船舶的概述;造船厂出厂的近10万只船舶当中,有6000只在大海中沉没,有9000只因为受伤严重不能再进行修复航行,有6万只船舶都遭遇过20次以上的大灾难,没有一只船从下海那一天开始没有过受伤的经历……与这段文字主旨无关的名言是()A.对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事B.对勇气的最大考验,就是看一个人能否做到败而不馁C.人的一生就是进行尝试,尝试得越多,生活就越美好D.人生的光荣,不在永不失败.而在于能够屡仆屡起【答案】C【例10】先秦儒家的“人情—秩序”理论一方面确实存在压抑人性、压抑情感的消

8、极因素;另一方面,我们也不能否认其正面价值,它是站在治世的高度探寻

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