推广普通话_主题班会.doc

《推广普通话_主题班会.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、“我是中国娃，爱说普通话”主题活动　　一、活动目标：　　1、使学生明确推广普通话的重要性。　　2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。　　3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。　　　　二、活动过程：　　（一）、 创设情景，引入主题。　　我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要

2、说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!　　在欢快的音乐中主持讲故事。　　南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流，无奈之下，因而，他失去了一次赚大钱的机会。　　同学们，听了这个故事，你想到了什么？　　为了大家都能听懂对方讲什么，我们都请讲普通话。　　（二）、小小论坛。（大家举例讲讲说普通话的好处）　　（三）、大家齐读推广普通话宣传口号：　　说好普通话,方便你我他说普通话,从我做起说好普通话,朋友遍天下　　我是中国娃，爱说普通话　　（

3、四）、顺口溜朗诵　　1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,　　谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试,　　谁说十四是四十,就打谁十四,　　谁说四十是细席,就打谁四十　　2、板凳宽,扁担长,板凳比扁担宽,　　扁担比板凳长,扁担要绑在板凳上,　　板凳不让扁担绑在板凳上,　　扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上.　　（五）、小组讨论：怎样推广普通话？　　三、总结：我们今天的活动场景真的令人留下深刻的印象！是呀！推广普通话已经在我们心中生根、发芽！其实，我们的课堂上，同学与老师的学习交流就是使用普通话。那么，课下同学们之间的沟通也

4、应使用普通话。