中考议论文阅读（1）.ppt

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1、欢迎莅临指导中考语文议论文阅读指导初三年级备课组中考议论文阅读要求阅读议论文，能借助议论文的文体知识，把握文章论点，明确文章的论据，理解观点与材料之间的关系，沥青文章的论述层次，理解论证方法及其作用，体会语言的严密性。议论文要素论点论据论证论点全文的灵魂。起统帅全文的作用。论点要求：鲜明、正确。鲜明：论点必须表示拥护什么，反对什么。正确：论点必须符合客观实际，能够解决实际问题。怎样找准文章的论点？一、弄清作者议论的问题及所持的观点。例：论题：（话题）论点：二、注意论点在文章中的位置A.明确型（可在文中直接找原句）1、论点

2、在文章的开头。A.开宗明义、开门见山亮出观点。B.通过一个故事引出中心论点。C.列举生活中的现象分析归纳出中心论点。D.根据自己的经历归纳出中心论点。2、论点在文章的末尾。归纳全文，篇末点题，揭示中心。卒章显其志。《生于忧患，死于安乐》3、在文章中间。B.归纳型文章中没有明确论点的句子，作者的观点蕴含在文章的字里行间中。要通过阅读，归纳整理，然后概括出中心论点。三、论点的类型——中心论点和分论点分论点对中心论点起支撑作用，结构上表现为总分关系。分论点一般位于段首，或有标志性词语：首先、其次、然后等四、论点的表述形式1、中

3、心论点简洁明确，能够统摄全文。2、中心论点往往是一个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。论据：是证明论点的材料1.事实论据2.道理论据1.事实论据：包括有代表性的确凿的事例、史实以及统计数据等。人类历史上的一切发明创造，都是突破思维定式的结果。非欧几何，爱因斯坦的相对论，计算机的二进制原理，史丰收的速算法等等，无一不是如此。据说在一般飞机发明之前，很早就有人设计了直升飞机，但直到定翼飞机飞了几十年，直升飞机也没能上天。因为根据反作用原理，螺旋桨转动起来，机舱就要向反方向旋转，坐在里面谁受得了？直到四十年代，这一

4、难题才得以解决，而解决方式却又大出前人意外的简单：给机舱加一条长长的尾巴，端点放置一个向侧方旋转的小螺旋桨。例如：2.道理论据：。指经过实践检验的精辟理论、名言警句、民间谚语及公认的事理等论证:4.对比论证：正确错误分明，是非曲直明确，给人印象深刻。是运用论据来证明论点的过程和方法。1.举例论证：增强文章说服力2.道理论证：具有权威性，论证有力3.比喻论证：可把道理讲得通俗形象，容易被人接受。三、四种论证方法的作用举例论证：列举名人事例或自己经历的事例证明观点，能增强文章的说服力，因为事实胜于雄辩。道理论证：引用名言警句

5、、俗语谚语、公式定理等具有权威性的言论证明论点，有很强的论证力度。*对比论证：用正反两方面的事实或道理进行鲜明的对比，是非曲直分明，印象深刻。《发问的精神》比喻论证：通过形象的比喻来证明论点，可以把道理讲得深入浅出，通俗形象，容易被人接受。五.结构：2.常见结构：总分式、层进式1.基本结构：提出问题（引论）-----分析问题（本论）------解决问题（结论）六、层次理清层次的方法：先了解各段内容，归纳段意；然后根据邻近段落在内容上的联系，进行合并；最后弄清层次间的内在联系，理清论述层次。议论文语言的特点？一、用词准确

6、：1、概念使用准确。2、定、状等修饰成分恰当。二、用词严密：判断和推理严密，语言表达周密，逻辑性强。三、语言鲜明：表述明确，爱憎分明，恰当使用修辞方法和特殊句式，增强生动性和说服力。四、语言概括:事实叙述简单明了。5.根据上下文意，把第⑤段横线处空缺的一句话补出来4.第⑤段画线的“我不行，我不行”一句运用了什么修辞方法？表现了他们什么样的心态？3.第④段中画线的词语“这样的潜在的西红柿”是指               ，用来比喻               。一个人的成功，一定要有“我能行”的成功意识和自信心。脑科学研

7、究的结论平常结20来个果实，经过开发能结13000个果实的西红柿答：运用 反复。表现了他们遇事畏缩，缺乏自信的心态。答：有些人却不是这样的。日本的西红柿试验每个人都拥有极大的潜力。现在只开发了很小一部分的人脑①著名科学家富兰克林说过：“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”有些人不能说他不热爱自己的生命，但不珍爱组成生命的“材料”。例如：有的人一杯茶，一支烟，办公室里穷聊天；有的人下棋、打扑克，可以通宵达旦；也有的人为买一件时髦的衣服，从东城跑到西城，耗费上几个半天；还有的年轻人，把大好时光用在花前月

8、下的爱情陶醉中……②诚然，谈天、玩乐、买东西、谈恋爱，都是生活中不可缺少的甜蜜事情。但是，把比黄金还要宝贵的光阴淹没在这些事情中，毕竟令人浩叹。任何一个奋发有为的人，是决不肯在庸碌中寂寞终生的，总是想在有生之年多做一点有益于人民的事情，取得一些令人瞩目的成就。这是一种美好的愿望，也是可以实现的。这里的关键是要珍惜时间