立式、卧式铣床两用新型刀杆-论文.pdf

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1、字木交；赢理论，研发，设计，翩谴立式、卧式铣床两用新型刀杆张承新。刘峰(山东理工大学，山东淄博255049)摘要：介绍了一种经过改造适用于立式铣床和卧式铣床上使用的铣刀杆，实现了一机多种刀具选择。关键词：立式铣床；卧式铣床；新型刀杆中图分类号：TG541文献标志码：A文章编号：1002—2333(2014)07—0039—02O引言在原式铣床上不能使用卧式铣床的刀具，如锯片刀、：乏面刃刀、齿轮刀等。而在卧式铣床上使用原刀杆换刀繁琐且时间长，劳动强度大，上下工件空间小，加TT件不易测量。同时，在卧式铣床上使用原刀杆在加工工件时视线受

2、阻，特别是学生在金丁实习的教学环节中，实习指导老师讲解时，在卧式铣床正面实习学生无法观察加TT件的过程，影响了实习效果。为此特研制出一种两用新型刀杆。本例以X52K立式铣床和X62W卧式铣床为例进行分析。1)新型刀杆的T作示意图如图1，在立式铣床上使用卧式铣床的各种刀具，扩大了立式铣刀杆部与原刀杆床的加工使用范围。结构、连接尺寸、一T2)在卧式铣床使用该刀杆，可将纵向T作台靠近作性质不变，7：24床身，将床身上面横梁摇到后面，不使用横梁和横梁刀杆锥度与机床的主支架，通过3个方向I作台的移动完成零件的加lT。使用轴研磨，保证接合该新

3、型刀杆，由于不使用横梁和横梁刀杆支架，使得换刀面在95％以上，用速度变得简单、快捷、省力，整个／JL]．q：过程具有视线开阔、主轴拉杆拉起与测量方便、装卸T件空间大、装卸T件方便等优点。尤其主轴连接，下部长是在金工实习教学环节一k，学生易于观察，实习指导老师度-fir视加T：的零件尺寸自定，但不宜过长。底部加工成3便于讲解，实习效果极佳。种不同尺寸的轴颈：西22、4,27、32，经过调整垫圈，用压3)该刀杆作为机床生产企业一种新型夹刀体附件，增紧螺母拧紧后，配合丁作台升降、纵向、横向移动，便可以加了式铣床使用卧式铣床的刀具多样性，

4、扩大了机床的加_r使用范围，也可以作为一种机床的配件在市场上推广和销售，如图2和图3所示。2结语通过几年来的实践与摸索，在同一刀杆用3个不同的轴颈，配以不同尺寸垫圈的调整，基本上可以完成常见卧式铣刀安装在立式铣床上使用，为在立式铣床使用卧式铣床刀具开辟了新思路，扩大了立式铣床的加范围，实现了一机多种刀具使用。在卧式铣床使用其具有强度高、易测量、换刀快、上机械工程师2014年第7期39字木交i赢理论，研发，设计，制造基于典型相关分析的操纵杆操纵疲劳分析邓萍，扈静，葛茂根合肥工业大学机械与汽车工程学院，合肥230009)摘要：以人机系

5、统操纵杆操纵疲劳定量评价为研究目标，从操纵杆操纵力与人体相关生理信号的关联关系出发，提取特征参数，形成评价指标集。采用典型相关分析算法建立操纵杆操纵疲劳评价模型，实现对人机系统操纵疲劳的预测与侩分妖。I关键词：操纵力；力学特征；操纵疲劳；肌电信号特征参数；典型相关中图分类号：TH122文献标志码：A文章编号：1002—2333(2014)07"0040—03JoystickControlFatigueAnalysisBasedonCanonicalCorrelationAnalysisDENGPing，HUJing，GEMaoge

6、n(hoolofMac’hilIPIWandAutomobileEllgine~ring．HefeiUnivelsitv{’¨’’hiioh~gy，Hefti230009CIfina)．Abstract：TqualI1itativeevahlationofjoystiek“mlrolfifligueintheiflli．tII_lll2l【Ilinesyslel1iislaken11SreSt；-II"1·h‘'1)1．Bastql01／theassociationrelaiionship])etweel1jovstitktoni

7、ro]foreean《1humanphysiologicalsl’gl1aIs，theehd

8、．a(·tt1isli(·_p~ll*[t11tlel’sarPextra1-It，(1“)titanevaluationindexse1．Canonicalcorrelationit[mlysisalgm’itlu¨isIIfiipie~I⋯Inlih1．1i(’、sIif-kIlaniI)Idaliligfol’(‘efaligueevalualion111111te1．SOtile111L11一mat·llinesystemllal

9、lillulalionfatigueanalysisofIhelin(-Iiontlndt、yah12itil)11isr15'~1lizt?d．Keywords：opera!lngtorees；nlechanica1eharacterlstics