苏教版四年级语文《春联》的课件.ppt

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1、随着一曲热闹的新年歌，我们感觉到春节的脚步越来越近了。每年新春佳节，无论城市还是农村，家家户户都要张贴大红——春联春联春联属于楹联的一种，是一种独特的文学形式。它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是中国的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛。对联对联，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的中文语言独特的艺术形式。对联相传起于五代后蜀主孟昶。它是中华民族的文化瑰宝。自由朗读课文要求：1、画出生字词，读准生

2、字词；2、读通读顺句子，难读的地方多读几遍；3、不懂的地方做上记号。又是一年芳草绿，依然十里杏花红春回大地千山秀，日照神州百业兴。勤劳门第春光好，和睦人家幸福多。梅开春烂漫，竹报岁平安。我喜欢的春联是：“，”因为读了这副春联，我。春回大地千山秀日照神州百业兴又是一年芳草绿依然十里杏花红勤劳门第春光好和睦人家幸福多竹报岁平安梅开春烂漫说一说：张贴增添浏览欣欣向荣歌颂告辞声律奥妙开卷有益tiēzēngtiānlǎnróngsòngcílǜàoyì理解词语万紫千红欣欣向荣抑扬顿挫和谐动听开卷有益奥妙揣摩快速浏览课文，说说课文介绍了春联的什么。内容对仗声律各

3、种各样工整抑扬顿挫和谐动听我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。这个句子把（）比喻成（），说明（）。我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。这个句子把（）比喻成（），说明（）。春联百花园春联数量多，内容丰富新春佳节，家家户户张贴大红春联，给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。春联中有的描绘了美丽的春光，如“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“春回大地千山秀，日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如“勤劳门第春光好，和

4、睦人家幸福多”。更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿，如“梅开春烂漫，竹报岁平安”。诵读这些春联，你会感到生活中充满了幸福和希望。默读课文第一自然段，看看春联的内容都有哪些。描绘美丽春光又是一年芳草绿，依然十里杏花红。展现祖国欣欣向荣的景象春回大地千山秀，日照神州百业兴。歌颂幸福生活表达美好祝愿勤劳门第春光好，和睦人家幸福多。梅开春烂漫，竹报岁平按。我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。春联百花园春联数量多，内容丰富读读下面的春联，说说内容上有什么特点。绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年。读读下面的春联，说说内容上有什么特点。绿柳舒

5、眉辞旧岁，红桃开口贺新年。读读下面的春联，说说内容上有什么特点。绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年。读读下面的春联，说说内容上有什么特点。绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年。读读下面的春联，说说内容上有什么特点。绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年。上下联不仅字数相等，而且词类相当，这叫（）。对仗读读下面的春联，说说有什么特点。绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年。对仗什么叫对仗？默读课文第2自然段，把它的解释画下来。上下联不仅字数相等，而且词类相当……从刚刚学过的春联里选择你喜欢的一幅，说说对仗的特点。照样子填上合适的词语：例：绿柳对（红桃）海角对（）雨雪对（）旧岁对

6、（）漫山对（）暮色对（）九州对（）雨对（）天对（）新对（）高对（）辞对（）开对（）读读下面的春联，说说读音上有什么特点。又是一年芳草绿，依然十里杏花红仄仄仄平平仄仄平平平仄仄平平读读下面的春联，说说读音上有什么特点。春回大地千山秀，日照神州百业兴。平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平春联读起来抑扬顿挫，和谐动听。贴春联万紫千红永开花百世岁月当代好千古江山今朝新一年四季春常在万象更新喜迎新春贴春联万紫千红永开花百世岁月当代好千古江山今朝新一年四季春常在万象更新喜迎新春老师这里有一些被风吹乱的春联，同学们能不能帮我对一对？家家致富家家乐处处迎春处处歌艳阳照大地春

7、色满人间祖国与天地同寿江山与日月争辉作业：1、搜集几幅你喜欢的春联；2、制作一幅春联送给小伙伴。风抚千条柳，雨__万朵花。处处红花红处处，重重__________。小草萌芽思春暖，红梅傲雪斗____。二、补字成联再见