高中骨干教师培训实验（20140319）.ppt

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1、重庆市高中骨干教师培训实验神经干复合动作电位及其传导速度和兴奋不应期的测定2014年3月19日目的要求观察蛙类坐骨神经干复合动作电位的基本波形，并了解其产生的基本原理。学习测定蛙类离体神经干神经冲动传导速度的方法和原理。学习测定神经干兴奋不应期的基本原理和方法实验原理神经纤维动作电位和神经干复合动作电位神经冲动传导速度神经兴奋的不应期微电极细胞内记录法示意图记录刺激神经纤维参考电极生物电观察记录法++++++++++++++++++++++++++++++--------------------------

2、---------------胞内记录得到的膜电位RP去极化反极化复极化t静息静息细胞外记录法示意图显示器记录电流计记录单根神经纤维的动作电位刺激记录----++++++----刺激记录----++++++----单相动作电位双相动作电位伪迹伪迹静息静息兴奋兴奋兴奋静息动作电位具有“全或无”的特性单根神经纤维的动作电位刺激记录----++++++----刺激记录+++----单相动作电位单相动作电位伪迹伪迹损伤+++----静息静息静息兴奋兴奋神经干复合动作电位刺激记录刺激记录单相动作电位双相动作电位伪迹伪

3、迹动作电位的幅度可随刺激强度的增大而增大神经冲动的传导及传导速度局部电流学说局部电流学说模式图神经冲动传导速度的测定刺激记录1记录2V=ST2-T1T1T2S神经兴奋的不应期0mV阈电位-70mV绝对不应期相对不应期30mV0.4~1ms1ms刺激刺激神经兴奋的不应期0mV阈电位-70mV绝对不应期相对不应期30mV0.4~1ms1ms刺激刺激神经兴奋的不应期0mV阈电位-70mV绝对不应期相对不应期30mV0.4~1ms1ms刺激刺激神经兴奋的不应期0mV阈电位-70mV绝对不应期相对不应期30mV0.4

4、~1ms1ms刺激刺激方法与步骤制备出具有生理活性的坐骨神经标本仪器、用品的准备BL-420E+生物机能实验系统，神经屏蔽盒，电信号引导传输线，刺激输出线。实验观察结果记录、测量及标记、打印用软件所提供的测量方法测量出复合动作电位的幅度，持续时间，传导速度，兴奋不应期等参数。将记录曲线进行标记和打印THEEND