《陶罐与铁罐》课件.ppt

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1、默读课文二者不同点陶罐铁罐态度谦虚傲慢1、铁罐是怎样奚落陶罐的？用“—”在文中画出来，读一读。2、陶罐又是怎样对待铁罐的奚落的？用“﹏”在文中画出来，读一读。3、他们说话时的神态是怎样的？找出相关词语，用“△”在文中标明。自由朗读2-9自然段，边读边思考：你敢碰我吗？陶罐子！不敢，铁罐兄弟。何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着瞧吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什

2、么也不怕。我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说······我就知道你不敢，懦弱的东西！①②③④傲慢地问谦虚地回答轻蔑的神气争辩说恼怒了说说不再理会“不敢，铁罐兄弟。”“你敢碰我吗？陶罐子！”傲慢谦虚“我就知道你不敢，懦弱的东西！”“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”轻蔑争辩“住嘴!你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什

3、么也不怕。”“何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”恼怒和气“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西!我们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”凶狠不再理会小竞赛：1、当朗诵家，分角色朗读。2、当表演家，把刚才学的内容演一演。“你敢碰我吗？陶罐子!”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”“

4、住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”男女分角色朗读对话：“你敢碰我吗？陶罐子！”“不敢，铁罐兄弟。”“我就知道你不敢，懦弱的东西！”“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”“住嘴！你怎么敢和我相提并

5、论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”“何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！我们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”情景再现时间在流逝，宫殿倒塌了，王朝覆灭了，世界上发生了许多事情……“谢谢你们！我的兄弟铁罐就在我的旁边，请你们把它也挖出来吧，它一定闷得受够了。”善良人们立即动手，翻来覆去，把土地都掘遍了，但是，。连铁罐的影子也没见到铁罐去了哪里？为什么会不见了呢？想一想1.如果现在有一个陶罐和一个铁罐，但

6、只能送你一个，你会选哪一个？为什么？2.学了这则寓言你有什么收获？想一想，说一说：老师寄语：人人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。送给大家的话：1、取人之长，补己之短。2、寸有所长，尺有所短。3.虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。——毛泽东4.一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚作业：把故事讲给弟弟妹妹或是你的小伙伴们听，告诉他们看问题要全面，不能用自己的长处和别人的短处相比，更不能因此而骄傲。