人教版比的应用课件lxh.ppt

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1、人教版义务教育小学数学第十一册比的应用数学兴趣小组男生和女生的人数比是5：4从这组比中，你能推断出什么信息呢？从这组比中，你能推断出什么信息呢？复习：你还可以从中推断出这个兴趣小组的男生和女生可能各有多少人吗？在工农业生产和日常生活中，常常需要把一个数量按照一定的比来分配。这种分配的方法通常叫做按比例分配。按比例分配500毫升稀释液水4份浓缩液1份书P49—例2：解题方法：①总份数：4+1=5②每份是：500÷5=100（ml）③浓缩液有：100×1=100（ml）④水有：100×4=400（ml）答：浓缩液有100ml,水有400ml。①总份数：4+1=5②浓缩液有：500×=1

2、00（ml）③水有：500×=400（ml）答：浓缩液有100ml,水有400ml。500毫升稀释液水4份浓缩液1份（1）100+400=500（ml）（2）100:400=（100÷100）：（400÷100）=1:4检验：按比例分配的解题思路：①根据比先求出总份数。②求出每份是多少。③求出各部分的量。④答题并检验。①根据比先求出总份数。②求出各部分数占总数的几分之几。③运用分数乘法列式计算，求出各部分的量。④答题并检验。书P49—做一做：1、某妇产科医院上月新生婴儿303名，男女婴儿人数之比是51:50。上月新生男女婴儿各有多少人？书P49—做一做：2、学校把栽70棵树的任务，

3、按照六年级三个班的人数分配给各班。一班46人，二班44人，三班50人。三个班各应栽树多少棵？（按46:44:50来分配）3、有一块试验田，周长200米，长与宽的比是3∶2。这块试验田的长和宽分别是多少？2332书P51—5：4、用120cm的铁丝做一个长方体的框架。长、宽、高的比是3:2:1.这个长方体的长、宽、高分别是多少？321小结：说一说在这节课中，你有什么收获？还有疑惑吗？欢迎指导谢谢！