力及其作用效果——曹电茹.ppt

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1、力所能及力不从心四肢无力力大无穷……请说出关于的成语。第四节力第十二章力和运动和硕县第一中学曹电茹分别用力拉弹簧、折铁丝、压气球，观察它们有什么变化。学生活动1：思考：力有什么作用呢？生活中，还有哪些现象说明力可以使物体发生形变？它们的形状发生了改变拉弓时，弓发生了形变一、力的作用效果：1、力可以使物体发生形变。擀皮时，面发生了形变坐沙发时，沙发发生了形变观察：磁铁靠近小钢球时，会发生什么现象？观察：小钢球在光滑的水平面上做匀速运动，如果在运动方向垂直的位置放一块磁铁，小球的运动有什么变化？现象：磁铁靠近小钢球时小钢球开始运动。现象：小球的运动方向改变。想一想：通过下面的小实验

2、，你观察到什么现象？学生活动2：生活中，还有哪些现象说明力可以使物体的运动状态发生改变？一、力的作用效果：2、力使物体的运动状态改变。把静止的球扔出去；（b)球被接住；（c)将球击出。球的运动方向和速度发生了改变。静止运动运动静止物体运动状态改变的原因是什么？人用力推车起重机用力提重物人对车有推的作用人施加了力，车受到了力；人是施力物体，车是受力物体。起重机对重物有提的作用起重机施加了力，重物受到了力；起重机是施力物体，重物是受力物体。实例分析手对弹簧有拉的作用磁铁对铁块有吸引的作用。定义:力是物体对物体的作用。二什么是力？人对沙发有压的作用三、力的单位是什么？在国际单位制中，

3、力的单位是牛顿，简称牛，用符号N表示。牛顿是英国著名物理学家和数学家。1N的力有多大呢？托起两个鸡蛋用的力约为1N。力的大小能够影响力的作用效果。四、力的作用效果和哪些因素有关？在排球运动中，用力向上托球，球就向上运动。用力向下扣球，球就改变运动方向，急速下落。力的方向能够影响它的作用效果。用同样大小的力向外拉弹簧和向里压弹簧，弹簧的形变一样吗？用同样大小的力向前推小车和向后拉小车，小车的运动状态一样吗？推门的时候，推力作用在离门轴较远的点，比作用在离门轴较近的点，更容易把门推开。力的作用点也能够影响它的作用效果。力的三要素（力的大小、方向、作用点）水平桌面上放一把直尺，用一个

4、力作用在尺子的中点，向上将尺子提起来；然后用同样大的力作用在尺的一端，仍然向上提尺子。五、怎样把力的三要素在图上表示出来呢？例如：用80N的力水平向右推桌子找到作用点沿力的方向画一条线段在线段末尾打上箭头标上力的大小力的示意图：这种用带箭头的线段把力的三要素表示出来的做法就叫做力的图示。F=80N体会：抻手打你同学一下，你的手感觉到疼了吗？你同学感觉到疼了吗？想一想：坐在小船上用力推另一个小船，能肥另一个船推开你的小船不动吗？六、力的作用是相互的自主学习——学生活动：1.手用力拍桌子。2.同桌的两位同学，一位同学用力推另一位同学。上述现象中，施力物体成了物体，受力物体同时又成了

5、物体，由此我们可以得出结论：物体间力的作用是的。相互受力施力作用力反作用力施力物体（手）受力物体（桌子）作用力反作用力①从高处跌落在水泥地面上的茶杯给地施加了力，为什么茶杯却碎了？②人用力提水，人对桶施加了力，为什么过段时间会觉得胳膊酸痛？③鸡蛋碰石头，鸡蛋对石头施加了力，为什么鸡蛋却碎了？物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体。归纳：讨论两个物体直接接触是否一定有力产生？两个物体不直接接触是否一定没有力产生？结论：两个物体直接接触不一定有力产生。两个物体不直接接触也能有力产生。1、下图中，说明力能改变物体运动状态的是，说明力能使物体发生形变

6、的是.(A)(B)(C)(D)(E)BCEAD2、下列不会影响力的作用效果的是（）A、力的单位B、力的大小C、力的方向D、力的作用点随堂练习A判断题：1、一个物体也能产生力的作用。（）2、两个物体必须互相接触才能产生力。（）3、力的大小和方向不变，只改变力的作用点，不会影响力的作用效果。()作业：作业本：动手动脑学物理1、2、3、4、5题。谢谢指导！