杭州朝晖中学2015-2016学年的七年级的的下学期期中测试科学测试题.doc

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1、杭州朝晖中学2015学年第二学期七年级4月份质量检测科学试题卷试题卷一．选择题（每小题只有一个符合题意的答案，每小题2分，共50分）1．人的一生能够有所成就，大都是靠青春期打下坚实的基础。下列关于青春期应做到的事项中，不正确的是（　▲　）A．树立远大理想，养成良好的行为习惯B．积极参加文娱和体育活动C．自行处理心理矛盾，不愿和他人交往D．努力学习科学文化知识2．女性生殖系统中，产生卵细胞的结构和受精的场所分别是（　▲　）A．卵巢、输卵管B．卵巢、子宫C．子宫、输卵管D．子宫、阴道3．下列四种生物，

2、在细胞结构上，哪一种生物与其它三种有明显的区别（　▲　）A．蘑菇B．酵母菌C．青霉菌D．乳酸菌4．日晷仪是古代人们可用来计时的一种工具，通过观察直杆在太阳下的影子所在位置可知道时间，如图。日晷仪计时利用了光的（　▲　）　A．反射B．折射C．直线传播D．色散5．下列有关人的生殖与发育的叙述，正确的是（　▲　）A．人的发育起始于婴儿的出生B．精子与卵细胞在子宫内完成受精作用C．男性生殖系统中，产生精子和分泌雄性激素的分别是睾丸和附睾D．胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气6．如图所示为青

3、少年身体不同部位（或器官）生长速度的曲线图，其中能代表生殖器官的曲线是（　▲　）A．AB．BC．CD．都不是7．关于声现象，下列说法中不正确的是（▲　　）　A．“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的　B．公路旁安装隔音墙是为了在传播途径上减弱噪声　C．课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发生的音调会不同8.在没有任何其他光照的情况下，舞台追光灯发出的红光照在穿白上衣、蓝裙子的女演员的身上，观众看到她是(▲)A．上衣呈红色，裙子呈黑色  B．上衣、裙子

4、都呈红色C．上衣呈白色，裙子呈黑色   D．上衣、裙子都呈黑色　9.下列光现象中，是由于光的反射形成的是（▲）A．城市里高楼大厦的玻璃幕墙造成的“光污染”B．海面上出现的“海市蜃楼”现象C．太阳光透过树叶的缝隙在地面上形成的圆形光斑D．“日食”的形成10.下图为青蛙发育过程中某些阶段图片，其发育过程的正确顺序是（▲）-10-①②③A.①②③B.①③②C.③②①D.③①②11．如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置。下列说法不正确的是（　▲　）　A．通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率　

5、B．多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法　C．钢尺伸出桌面越长，振动越快　D．物体振动的快、频率高，发出的声音音调高12．关于下列四个情景的说法错误的是（▲　　）A．发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量C．发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动B．不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的传播需要介质D．8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同13．把微小放大以利于观察，这是物理学中一种重要的方法。如图是一种显示微小形变的装置。A为激光笔，B、C是平面镜

6、，P为台面，未放重物时，激光束反射在屏上的光斑为点D，当把重物M放在台面P上时，台面将发生微小形变，以下说法正确的是（▲）A．平面镜B上的入射角变小，光斑向D点的左侧移动B．平面镜B上的入射角变小，光斑向D点的右侧移动C．平面镜B上的入射角变大，光斑向D点的右侧移动D．平面镜B上的入射角变大，光斑向D点的左侧移动14．“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜心情。”这是南宋诗人陆游的《村居书喜》中的两句诗，诗中“花气袭人”和“鹊声穿树”描述了诗人的感觉正确的是（▲）A．听觉和视觉B．嗅觉和视觉C．触觉和味觉D

7、．嗅觉和听觉15.将颗粒完整饱满的种子分成甲乙两组，在25℃左右分别播种，甲组种在肥沃的土壤中，乙组种在贫瘠的土壤中，保证充足的水分供应，这两组种子发芽状况是（ ▲  ）A．乙先发芽B．甲先发芽C．同时发芽D．都不发芽16．张莉对下列四种生物的结构特征进行分析比较，获得的结果如下表(表中“√”表示有，-10-“×”表示无)。你认为记录不正确的是（▲）细胞壁细胞膜细胞核细胞质叶绿体艾滋病毒√√×√×酵母菌√√√√×草履虫×√√√×衣藻√√√√√A．艾滋病毒B．酵母菌C．草履虫D．衣藻17．光的色散说

8、明白光是一种复色光，棱镜对不同色光的偏折程度不同，其中对红光的偏折程度最小，对紫光的偏折程度最大。图中能正确表示白光通过三棱镜发生色散的是（▲）　A．B．C．D．18．右图分析判断:“遇到巨大的声响迅速张口以免被震破的、将鼓膜的振动传到耳内的、将外界的刺激转变为神经冲动的、将神经冲动传到大脑皮层听觉中枢的”结构依次是（▲）A.④①⑦⑧B.④①⑤③C.⑧⑥⑤④D.④⑤⑧⑦19．小玗同学在“探究平面镜成像特点”时，选取两段相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，并移动玻璃板后的蜡烛B，