成就动机量表.doc

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1、成就动机量表(教师量表)(AchievementMotivationScale,简称AMS)一、基本情况年龄:23性别:女教龄:职称:文化程度:本科(高中、专科、本科、研究生及以上)二、请认真阅读下面的每个句子,判断句中的描述符合你的情况的程度。请选择①-④来表示你认为的符合程度,数字越大表示越符合。共30道题,请将符合您情况的选项标红,谢谢您的配合。※1、我喜欢新奇的、有困难的任务,甚至不惜冒风险。①完全不符合②有些不符合③基本符合④非常符合※2、我在完成有困难的任务时,感到快乐。①完全不符合②有些不符合③基本符合④非常符合※3、我会被那些能了解自己有多

2、大才智的工作所吸引。①完全不符合②有些不符合③基本符合④非常符合※4、我喜欢尽了最大努力能完成的工作。①完全不符合②有些不符合③基本符合④非常符合※5、我喜欢对我没有把握解决的问题坚持不懈地努力。①完全不符合②有些不符合③基本符合④非常符合※6、对于困难的任务,即使没有什么意义,我也很容易卷进去。①完全不符合②有些不符合③基本符合④非常符合※7、面对能测量我能力的机会,我感到是一种鞭策和挑战。①完全不符合②有些不符合③基本符合④非常符合※8、我会被有困难的任务所吸引。①完全不符合②有些不符合③基本符合④非常符合※9、对于那些我不能确定是否能成功的工作,最能

3、吸引我。①完全不符合②有些不符合③基本符合④非常符合※10、给我的任务即使有充裕的时间,我也喜欢立即开始工作。①完全不符合②有些不符合③基本符合④非常符合※11、能够测量我能力的机会,对我是有吸引力的。①完全不符合②有些不符合③基本符合④非常符合※12、面临我没有把握克服的难题时,我会非常兴奋、快乐。①完全不符合②有些不符合③基本符合④非常符合※13、如果有些事不能立刻理解,我会很快对它产生兴趣①完全不符合②有些不符合③基本符合④非常符合※14、对我来说,重要的是做有困难的事,即使无人知道也无关紧要①完全不符合②有些不符合③基本符合④非常符合※15、我希望

4、把有困难的工作分配给我。①完全不符合②有些不符合③基本符合④非常符合※16、我讨厌在完全不能确定会不会失败的情境中工作。①完全不符合②有些不符合③基本符合④非常符合※17、在结果不明的情况下,我担心失败。①完全不符合②有些不符合③基本符合④非常符合※18、在完成我认为是困难的任务时,我担心失败。①完全不符合②有些不符合③基本符合④非常符合※19、一想到要去做那些新奇的、有困难的工作,我就感到不安。①完全不符合②有些不符合③基本符合④非常符合※20、我不喜欢那些测量我能力的场面。①完全不符合②有些不符合③基本符合④非常符合※21、我对那些没有把握能胜任的工作

5、感到忧虑。①完全不符合②有些不符合③基本符合④非常符合※22、我不喜欢做我不知道能否完成的事,即使别人不知道也一样。①完全不符合②有些不符合③基本符合④非常符合※23、在那些测量我能力的情境中,我感到不安。①完全不符合②有些不符合③基本符合④非常符合※24、对需要有特定机会才能解决的事,我会害怕失败。①完全不符合②有些不符合③基本符合④非常符合※25、那些看起来相当困难的事,我做时很担心。①完全不符合②有些不符合③基本符合④非常符合※26、我不喜欢在不熟悉的环境下工作,即使无人知道也一样。①完全不符合②有些不符合③基本符合④非常符合※27、如果有困难的工作

6、要做,我希望不要分配给我。。①完全不符合②有些不符合③基本符合④非常符合※28、我不希望做那些要发挥我能力的工作。①完全不符合②有些不符合③基本符合④非常符合※29、我不喜欢做那些我不知道我能否胜任的事。①完全不符合②有些不符合③基本符合④非常符合※30、当我遇到我不能立即弄懂的问题,我会焦虑不安。①完全不符合②有些不符合③基本符合④非常符合 成就动机答题卡题号符合程度①完全不符合②有些不符合③基本符合④非常符合123456789101112131415合计:161718192021222324252627282930合计:计分方法①-1分,②-2分,③-

7、3分,④-4分1~15题记总分为MS(成功的动机),16~30题记总分为MAF(害怕失败)MS-MAF为总得分分数解释成就动机的核心是一种追求高标准的倾向。西方学者将成就动机定义为“个人对自己认为重要的或有价值的任务,不但愿意去做,而且力求达到更高标准的内在心理过程”。其表现包括:完成有难度的任务,设置具有挑战性的工作目标;在面对任务情景时,朝向高标准、高效率地完成任务,并为实现这一目标进行艰苦努力;超越自我或他人,希望获得优秀成绩的欲望等等。成就动机可进一步划分为趋近性和回避性的两个因素,分别可称为希望成功的动机(MS)和回避失败的动机(MAF)。前者关

8、注的是如何获得成功,而后者关注的是如何避免失败。在希望成功的动机的

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