中考英语从句专题复习温习导学案.doc

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1、检查时间：月日检查签章：李庙中学学案导学预案设计学科English年级Grade9导学教师Ms.Yu课型Review课题宾语从句、定语从句、状语从句导学目标知识与能力1.掌握三大从句的语法结构：引导词、语序、时态等。2.识别并能正确运用三大从句。过程与方法通过简要回顾三大从句语法概念，引导学生归纳总结语法现象、掌握语法规律；通过针对性练习熟练掌握解题技巧。情感态度与价值观三大从句难以理解和掌握透彻，但只要擅于归纳总结，掌握一些规律和解题技巧，轻松答题不是问题。导学重点1.三大从句的语法结构及运用。2.if/when引导状语从句和宾语从句的区别，that引导的宾语从句和定语从句的区别，

2、含有被动语态的后置定语的翻译。导学难点if引导状语从句和宾语从句的区别，含有被动语态的后置定语的翻译。导学过程导学环节导学任务及导学要求反思与改进WarmingupReviewandpracticeBraintwister(脑筋急转弯).1．Whatletterisananimal？2．Whatletterisapartofthehead？3．Whatletterisavegetable？I.TheObjectClause(宾语从句)1.连接词1)陈述句用________引导，并且可以_________。2)一般疑问句用_____________引导。3)特殊疑问句用________

3、_____引导，比如what,when等。2.词序从句必须用_________________语序。3.时态1)主句用现在的某种时态(_________/________/________)，从句用__________时态。2)主句用一般过去时态，从句用____________时态(_________/_________/_________/_________)。3)如果宾语从句所陈述的是客观真理，从句用____________时态。记忆口诀：_________________________________________.4.考题演练1)YourT-shirtissocool.C

4、ouldyoutellme_____?A.whereyoubuyitB.wheredoyoubuyitC.whereyouboughtitD.Wheredidyoubuyit2)Iwanttoknow_____youwillcomebackat8:00tomorrow.A.thatB.whenC.whetherD.what3)Theteachertoldusthat_____.A.lighttravelsfasterthansoundB.lighttraveledfasterthansoundC.soundtraveledfasterthanlightD.soundtravelsfa

5、sterthanlight5.判断正误(有错的指出错误并改正)。1)Hesaidthathehasseenthefilm._______________2)Myteacheraskedifwasshelateforschool._____________3)Couldyoutellmewhatishappening?_____________II.TheAttributiveClause(定语从句)1.定语从句是在复合句中修饰名词或代词的从句，它通常置于所修饰的名词或代词_______，它修饰的词叫作_______，引导定语从句的词叫作_______，在定语从句中充当主语或宾语等句子

6、成分，定语从句的谓语动词形式要和________保持一致。关系词先行词which指_________，作____________that指_________，作____________who指_________，作____________whom指_________，作____________注意：关系代词作___________时可以省略；关系代词作___________时不可以省略。2.考题演练1)Theforeigner_______visitedourschoolisfromBritain.A.whichB.whoC./D.whom2)Theylivedinhouseswhi

7、ch_______oftenold,coldorunsafe.A.areB.wereC.wasD.is3)Eventeacherscan’tunderstandsomeexpressions_______theirstudentsuseindailylife.A.whoB.thatC.whomD.whoseIII.TheAdverbialClause(状语从句)1.状语从句的分类1)IwillcallyouwhenIseehim._______状语从句。2