大班语言活动:《小松鼠的尾巴》.doc

大班语言活动:《小松鼠的尾巴》.doc

ID:53780618

大小:26.50 KB

页数:2页

时间:2020-04-06

大班语言活动:《小松鼠的尾巴》.doc_第1页
大班语言活动:《小松鼠的尾巴》.doc_第2页
资源描述:

《大班语言活动:《小松鼠的尾巴》.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、大班语言活动:《小松鼠的尾巴》活动目标:1.理解故事内容,学习用简单的句子讲述四季中小松鼠帮助别人的情节。2.学习创编故事内容。3.学会爱和关心他人的情感。体验帮助他人的快乐。活动准备:1.PPT课件。小松鼠玩具一个。2.彩色笔,图画本幼儿人手一份。3.了解春、夏、秋、冬四季特征。活动过程: 一、导入活动:(出示图片:大尾巴)猜一猜:这是什么?想一想:它象什么呀?二、理解故事:  1.想象故事。小松鼠的尾巴有许多有趣的故事,我们来看一看:  (1)看(教师演示PPT动画)春天:小鸡尾巴挡雨夏天:蜗牛尾巴扇风秋天:小兔尾巴扫叶冬天

2、:小猫尾巴保暖  (2)说在什么季节?发生了什么事?(让幼儿根据自己对课件的理解随便说说)  2.完整欣赏故事到底发生了什么事?跟你们说的一样吗?我们来听一听。(老师完整地讲述故事)  3.表演小松鼠真能干,能用它的大尾巴做好多事情,我们一起来学一学能干的小松鼠,我们一边学一边讲,比小松鼠更能干,好吗?(大家一起边讲述边表演)  三、仿编故事  1.讨论:  (1)春天,是什么样的?小松鼠出去走走,还会发生什么事呢?  (2)夏天,是什么样的?小松鼠出去走走,又会发生什么事呢?秋天、冬天呢?(幼儿讨论)  2.仿编新故事  (1

3、)引导幼儿想象画一画:春天、夏天、秋天、冬天,小松鼠出去走走,又会发生什么事情呢,请小朋友去把它画出来。(2)幼儿相互交流请小朋友相互说一说自己的想象(3)讲述新故事:选择几个小朋友的画讲一讲。最好能选择到春天、夏天、秋天、冬天,各一幅,编成一个完整故事。大家一起讲述。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。