【化学】422《资源综合利用环境保护》课件（新人教版必修2）.ppt

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1、第四章化学与自然资源的开发利用(第二课时)环境保护与绿色化学第二节资源综合利用环境保护2021/8/14沉鱼2021/8/14落雁2021/8/14闭月2021/8/14羞花2021/8/14美人已远去，现代版的“沉鱼落雁闭月羞花”让我们看到了现实中环境的不堪，甚至重重地敲响了环境保护的警钟！2021/8/14全球面临的十大环境问题4.土地沙漠化3.臭氧层破坏酸雨污染6.水环境污染与水资源危机5.森林面积减少2.温室效应或气候变暖7.水土流失8.城市垃圾成灾9.大气环境污染10.物种灭绝与生物多样性锐减2021/8/14一、大气污染的来源、危害、治理：1

2、、主要污染物：二氧化硫、碳氧化物、氮氧化物、碳氢化物、飘尘、煤尘、放射性物质等。2、来源：煤、石油的燃烧；矿石的冶炼、汽车尾气、工业废气等。3、危害：危害人体健康，影响植物生长、破坏建筑材料，改变地球气候等①酸雨：2SO2+O2+2H2O2H2SO4飘尘NOx→HNO32021/8/14利用化学方法可以控制硫和氮氧化物，进而控制酸雨等危害。例如：针对我国以煤炭为主、酸雨类型属于硫酸型的特点，主要采取燃料预脱煤、炉内脱硫和烟囱排气除硫等措施，用CaCO3、CaO、Ca(OH)2、NH3、水等吸收脱硫。CaO+SO2====CaSO32CaSO3+O2===

3、=2CaSO4SO2+2NH3+H2O====(NH4)2SO3800℃800℃2021/8/14③温室效应：是由于大气里温室气体（二氧化碳、甲烷等）含量增大而形成的，它的后果使全球的气温升高，引发自然灾害。④臭氧层破坏：主要是氟氯烃（如氟里昂等）和氮氧化物破坏了大气中的臭氧层。Cl+O3=ClO+O2ClO+O=Cl+O2O3+NO=O2+NO2NO2+O=NO+O22021/8/14二、水污染的来源、危害和防治：1、主要污染物：无机物、重金属盐、植物营养物质、石油、难降解有机物，还有氰化物、酚类、病原体等。2、来源：石油炼制、工业废水的排放、生活污水

4、的排放、使用过农药、化肥的农田排水，降雨淋洗大气污染物等。3、危害：①赤潮：海洋近海岸海区发生富营养化现象，使腰鞭毛藻类等大量繁殖，使海水呈粉红色。对渔业生产危害极大。2021/8/14②水华：过多的氮、磷等营养物质进入水体而使得水域中的浮游生物如蓝藻、硅藻以及水草大量繁殖覆盖水面，形成水华。③水俣病：由于含汞的工业废水的排放引起的。④骨痛病：由于含镉的工业废水的排放引起的。4、治理：控制污水的任意排放，对污水进行净化处理，改善用水制度，研究无污染新工艺；合理科学地施用化肥、农药等。2021/8/14三、居室污染的来源、危害和防治：1、主要污染物：CO、

5、CO2、SO2、NOx、NH3、甲醛、烟雾、烟尘、放射性气体氡、电磁波、细菌、病毒等。2、来源：煤、液化气、天然气等的燃烧；煎炒烘烤等高温烹调加工过程中产生的烟雾；烟草的燃烧；建筑装璜材料产生的甲醛，放射性气体氡；家宠身上的病毒、细菌等。3、危害：引起人体呼吸道、消化道疾病；导致各种癌症、皮肤病、传染病等。2021/8/144、防治措施：保持室内通风、清洁；对家电辐射采取防护措施，并保持距离；厨房要有通风换气设备；宠物要经常洗澡；建议男士不抽烟。2021/8/14绿色化学利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染，实施清洁生产。1、满足人们的物质

6、需要生产出优质产品2、合理使用自然资源，能物尽其用，原料尽可能100%成为产品。3、生产整个过程不污染环境，尽可能使用过的产品可回收利用。2021/8/14最理想的“原子经济”：反应物中原子全部转化为期望的最终产物,实现”零排放”。即原子利用率100%.绿色化学的核心之一：原子经济性2021/8/142021/8/14原子利用率=25.4%原子利用率=100%2021/8/14某工厂利用铜屑制硝酸铜。你认为可以用哪些方法？哪种最好？利用铜屑制硝酸铜可以采用以下三种方法：铜与浓硝酸反应；铜与稀硝酸反应；铜与氧气反应后，再与硝酸反应。从原子经济性的角度考虑，

7、从最大限度地减少废物的排放的角度考虑，采用铜与氧气反应后，再与硝酸反应的方法是最好的。2021/8/142021/8/14