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1、一、知识网络初中物理总复习——第十一讲：多彩的物质世界二、复习要点1.宇宙是由组成的,处于不停地运动和发展中. 2.物质是由组成的,又是由原子组成的，原子是由和构成,而质子和中子也还有更小的精细结构. 3.物质通常以、或的形式存在,物质处于不同状态时具有不同的性质. 4.物体所含的多少叫质量,通常用字母表示,物体的质量是物质的属性，它不随其、、和变化而变化。5.一只鸡蛋的质量约6×104mg＝g＝kg.地球的质量为6.0×1021t＝kg＝g.物质初中物理总复习——第十一讲：多彩的物质世界宇宙分子分子质子中子固
2、态液态气态物理物质m形状状态位置600.066×10246×1027二、复习要点6.天平是测量的工具,使用天平的正确方法：(1)天平应放在的桌面上;(2)把天平的游码移到标尺的,调节横梁的,使指针指在分度盘的,这时横梁;(3)把被测物体放在里,用镊子向里加减,并调节在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡,这时物体的质量等于总质量加上游码在标尺上所对的。7.小李同学用已调节好的托盘天平测物体的质量,当天平平衡时,右盘中砝码有50g、20g、10g各一个,游码的位置如图11-l所示,该物体的质量为g，若物体放在天平右盘内
3、,砝码放在天平左盘内,则物体的质量为。质量初中物理总复习——第十一讲：多彩的物质世界水平零刻线平衡螺母中线处平衡左盘右盘砝码游码右盘中砝码刻度值8773g二、复习要点8.使用天平时应注意:(1)被测物体的质量不能超过天平的;(2)弄清游码在标尺上移动时的值;(3)向盘中加减砝码时要用夹取,不能用; (4)的物体和有腐蚀性的,不能放到天平的盘中,必须用或承接;(5)不要把砝码弄脏弄湿,以免.9.密度是物质的一种,它不随物质的、的改变而改变,不同种类物质的密度一般.铁块的密度是7.9×103kg／m3,它表示,,将
4、它切去一半后,剩余部分的体积,质量,密度.(填“增大”、“减小”或“不变”.)初中物理总复习——第十一讲：多彩的物质世界称量刻度镊子手拿潮湿化学药品直接容器纸片锈蚀特性质量体积不同体积为1m3的铁的质量是7.9×103kg减小减小不变二、复习要点10.在ρ、m、V三个物理量中知道任意两个量，可以利用公式ρ＝m/V，求出第三个量。从公式ρ＝m/V，变形得m＝，V＝。因此，密度公式有三种应用：(1);(2);(3). 11.测量物质的密度的原理:.常规测量的方法中主要的测量工具和。形状不规则的物体的体积一般用进行测
5、量，其中密度小于水的物体的体积可用“针压法”、“助沉法”等进行测量。m/ρ初中物理总复习——第十一讲：多彩的物质世界三、考点分析中考重点、热点:(1)天平的正确使用;(2)用天平和量筒测定物质的密度;(3)密度知识的应用;(4)密度与生产、生活实际的结合;(5)密度与压强、浮力、功等相关知识点综合;(6)与密度相关的开放性、探讨性、设计性问题。ρV鉴别物质求质量求体积ρ＝m/V天平量筒排水法四、经典题解【例l】用托盘天平称物体的质量时,若把一只最小的砝码加入右盘时嫌多,而取出这只最小的砝码时又嫌少,这时应通过使
6、天平平衡，从而称出物体的质量。初中物理总复习——第十一讲：多彩的物质世界解析：此题主要考查对天平砝码的认识和使用，识记游码相当于砝码的一部分(更小的砝码)，所以调节天平时应将其移动到零刻度线上，测量时移动游码相当于在天平的右盘中加减砝码。答案是：启迪：(1)理解用托盘天平测量质量时，移动横梁上游码的作用；(2)掌握用托盘天平测量质量时，使天平恢复平衡的方法。移动游码四、经典题解【例2】甲、乙两个物体，其密度之比为6﹕5，体积之为5﹕2则甲、乙两个物体质量之比为()。A．3﹕lB．1﹕3C．12﹕25D．25：1
7、2A初中物理总复习——第十一讲：多彩的物质世界解析：此题主要考查有关质量、体积、密度三个量间的比例关系，以及应用比例知识求解问题的能力。启迪：解答此类题的方法步骤是：①待求量的数学表达式；②已知量的比例表达式；③待求量与已知量的比例式并代人数据。这样既解题思路清晰，又可避免因比值混乱造成错误。由题意可知和根据密度公式变形得：m甲＝ρ甲V甲和m甲＝ρ甲V甲因此本题答案选四、经典题解【例3】由于黄河中上游水土流失,导致黄河水中含沙量增加,为了及时监测,现在某河段中间捞取体积为5×10-3m3的黄河水,测得其质量为5
8、.6kg,问该河段每立方米黄河水(指纯水和沙的总体积为1m3)中的含沙量为多少千克?(ρ沙＝2.5×103kg／m3)因为初中物理总复习——第十一讲：多彩的物质世界解析:黄河水样的质量等于其中的水和沙的质量之和m=m水+m沙.黄河水样的体积等于其中的水和沙的体积之和V=V水+V沙启迪:有关合金(如碳钢等)、混合物(含沙河水等)与密度相关问题,都应灵活运用,它们体积、质量和密度关系,即：
