文件夹及文件操作(1).ppt

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1、综合组穆楠第一章文件夹及文件学习目标1、什么是文件及文件夹?2、怎样对文件及文件夹的管理(打开、命名、创建等)?3、复制文件及文件夹4、移动文件和文件夹5、删除文件或文件夹6、恢复删除的文件或文件夹文件夹文件声音文件文本文件图片文件认识文件和文件夹文件及文件夹1、什么是文件?文件:保存在计算机磁盘上的一组相关数据的集合体称为文件,文件中的数据可以是文字、图形、图像、声音、动画等,他们是以不同的形式存储在计算机的外存储器上。文件夹:是专门用于分类存放和管理文件用的,主要目的是为了更好的保存文件,使

2、它整齐规范,不至于杂乱无章。2、什么是文件夹?2、文件名的组成:就像我们每个人都有名字一样,每个文件都要有一个文件名。计算机就是对文件按名存取的。观察以下五个文件:“班级规章制度.doc”、“我的学校.doc”、“同一首歌.wav”、“童话.wav”、“我的照片.bmp”。文件名的组成:班级规章制度.doc主文件名    小圆点   扩展名/后辍名文件的命名规则文件不能用、/、:、*、?、”、<、>、

3、这些字符来命名。文件(主)名规则:(1)由字母、数字、特殊符号组成,但不得超过256个字符。

4、 (2)用户可以使用大小写形式命名文件和文件夹,但不能利用大小写来区别文件名。 (3)在同一文件夹内的文件不可同名。 (4)用户可以使用汉字来命名文件和文件夹其文件扩展名由系统约定好(用来表示文件的性质、类型),用户不能随便对这些文件进行改名或删除。用户文件的主名可以由用户根据自己的需要及爱好进行命名,而扩展名一般由生成文件的应用程序所规定。4、扩展名/后辍名文件的类型(1)、程序文件:程序文件就是编程人员编制出的可执行文件。程序文件的扩展名为.EXE或是.COM的文件。(2)、支持文件:支持文

5、件是程序文件所需的辅助性文件,但用户不能执行或启动这些文件。通常,普通的支持文件具有.OVL、.SYS和.DLL等文件扩展名。(3)、文本文件:文本文件是由一些字处理软件生成的文件,其内部包含的是可阅读的文本,如.DOC文件和.TXT文件等。(4)、图象文件:图象文件由图象处理程序生成的,其内部包含可视的信息或图片信息。如BMP文件和.jpg文件等。(5)多媒体文件:多媒体文件中包含数字形式的声频和视频信息。如MID文件、MP3文件和.GIF文件等。三、常见的文件扩展名1、下列哪些文件名是正确的

6、?A、ABc.dllB、FG.DOCC、实验中学.TXTE、hello?.bmp2、下列哪些文件名是相同的文件名?A、NBA.TXTB、nba.TXTC、NBA.txtD、nba.doc(A、C)(A、B、C)练一练“”*/<>

7、:?”讨论:从家里一堆散乱的书里面找一本书和从图书馆里分类编目的书架中找一本书,哪一个更容易?计算机中有很多的文件,为了便于管理和查找,可以将文件分门别类地存放。而文件夹就是把文件进行分类存放的一种工具。2、未经他人同意,不能查看、修改、删除他人的文件或文件夹。1、

8、计算机中有的文件夹它是一个固定的,名称是不能修改的,如windows系统文件夹。友情提示7.2、打开文件夹对文件及文件夹的管理一般有两种方法:1、我的电脑2、资源管理器步骤:1、双击桌面上“我的电脑”图标,打开“我的电脑”窗口。2、在“我的电脑”窗口中双击一个驱动器图标,屏幕上呈现出其驱动器中的所有文件夹和文件。3、双击所要打开的文件夹图标就可以打开这个文件夹。通用方法其它方法方法一、选择所要打开的文件夹图标通过右击弹出快捷菜单,选择“打开”命令打开文件夹。方法二、选择所要打开的文件夹图标通过单

9、击“文件”菜单,选择“打开”命令打开文件夹。1、打开C盘下名为“实验中学”的文件夹。2、打开桌面上名为“加油”的文件夹。练一练新建文件夹的方法第一种方法:1、双击打开“我的电脑”;2、双击打开“E”盘;3、在空白处右击,选择“新建”——“文件夹”;4、输入文件夹名(自己的名字)。第二种方法:1、双击打开“我的电脑”;2、双击打开“E”盘;3、单击“文件”菜单,选择“新建”——“文件夹”;4、输入文件夹名(自己的名字)。二、在桌面上创建新文件夹步骤:1、右击桌面的空白处弹出快捷菜单,指向“新建”命

10、令。2、单击子菜单中的“文件夹”选项。1、在C盘新建文件夹2、在桌面上新建文件夹3、在C盘新建文件夹下新建Word文档练一练给文件或文件夹的重命名有三种方法方法一:菜单法方法二:鼠标两次单击法方法三:快捷菜单法7.4重新命名文件或文件夹菜单法操作方法:选中要改变名字的文件夹或文件,在菜单“文件”中选择“重命名”,当文件的名字变成被选择的状态时就可以输入新名字,输入完后按回车键或单击空白处即可。图5鼠标两次单击法操作方法单击需重命名的文件或文间夹,过几秒在单击该文件夹的名字,当文件的名字变成被选择

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