欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：53787243
大小：3.01 MB
页数：37页
时间：2020-04-26
《苏教版数学二年级上册《认识厘米和用厘米量》课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、认识厘米和用厘米量苏教版二年级数学上册新华小学宋倩倩学习目标：1.使同学们初步认识长度单位厘米，初步建立1厘米的长度概念。2.使同学们初步学会用刻度尺量物体长度的方法。学生用尺米尺量衣尺（皮尺、软米尺）卷尺尺子的种类认识直尺观察直尺，你发现了什么？自学知识点：一.什么是刻度线？0刻度在直尺的什么地方？0刻度刻度线刻度竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线数字——从小到大的顺序排列的0刻度——标志着开始自学知识点：二.1厘米有多长？用什么字母表示？认识1厘米0刻度：表示起点你能找出1厘米吗？你还能找出1厘米吗？1厘米0刻度厘米可以
2、用字母cm表示cm——厘米生活中还有什么东西的长度是1厘米?生活中的1厘米图钉的长度是1厘米手指的宽大约是1厘米2个1厘米3个1厘米2厘米3厘米5厘米用厘米量物体的长度怎样量长方形的长边和短边？自学知识点：三.怎么测量物体长度？小组讨论测量物体长度时，先把物体放平，一般将物体的左边和“0”刻度线对齐，物体的右边对准几厘米，就读出几厘米。6（）厘米（）厘米4这样测量方法对吗?怎样放直尺？尺子断了，该怎么量呢？()厘米6量一量你的一拃有多长？（）厘米想一想手掌宽大约（）厘米？同桌合作，量一量鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵各有多长？多宽？猜
3、一猜，谁跳的远？小朋友要牢记，物体要放平。用直尺量物体，左端要和零对齐。右端指向刻度几，物体就是几厘米。测量儿歌总结：通过这节课的学习，同学们都学到什么了？回家后，试着以厘米(cm)为单位，量一量你喜欢的物体的长度。再见
此文档下载收益归作者所有
