江苏省徐州市王杰中学八年级生物上册 19.1 植物的生殖导学案（无答案）（新版）苏科版.doc

《江苏省徐州市王杰中学八年级生物上册 19.1 植物的生殖导学案（无答案）（新版）苏科版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、19.1植物的生殖章节与课题19.1植物的生殖课时安排课时主备人使用周次第周学习目标①描述绿色开花植物有性生殖的过程。②概述绿色开花植物受精与果实的形成过程。重点、难点概述绿色开花植物受精与果实的形成过程。学习过程预习导学：1、绿色开花植物的雌蕊的主要结构是，它是由构成，当花粉管里的两个精子分别与卵细胞和极核受精后，胚珠发育成，子房发育成。2、植物的营养繁殖是利用等营养器官繁殖后代。人工营养繁殖的方法主要有等，我们常见的月季繁殖可采用方式。植物的组织培养，一般选用作材料，培育在人工培养基上。问题探究：活动一：观看花的结构讨论：花的主要结构是什么？说出花的各部分结构。活动二：观察受精的过

2、程㈠开花当花的各部分发育成熟后，花瓣和花萼张开，露出花蕊，这一过程叫开花。㈡传粉讨论：什么是传粉？传粉有哪2种方式？哪一种传粉方式比较普遍？花开放后，雄蕊的花药破裂，花粉散出，落到雌蕊的柱头上，这一过程叫传粉。传粉有和。在自然界，传粉方式比较普遍是㈢受精讨论：1、什么样的花粉能萌发？2、花粉管里有几个精子？分别与胚珠里的什么结构融合？将来发育成什么？3、绿色开花植物的受精作用为什么叫做双受精？答：①柱头分泌一种粘液，只有同种花粉才能识别并萌发。②花粉管里有2个精子，一个精子和卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与极核相融合形成受精极核。受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳。胚将来形成新植物

3、体，胚乳为胚的发育提供营养。③两个精子分别与卵细胞和极核相融合的现象叫做双受精。双受精是绿色开花植物特有的生殖现象。㈣果实和种子的形成讨论：桃的果实由果皮和种子构成。那么，果皮由子房的哪个结构发育而来？种子又由子房的哪个结构发育而来呢？小结一下果实和种子的形成过程。子房壁果皮子房珠被种皮果实胚珠卵细胞+精子受精卵胚种子2极核+精子受精极核胚乳活动三：植物的营养繁殖1．甘薯利用块根繁殖2.马铃薯利用块茎繁殖3.草莓利用匍匐茎繁殖4.落地生根利用叶繁殖讨论：在农业生产和园艺工作中，扦插，嫁接和压条属于什么生殖？活动四：阅读植物的组织培养过程的文字。讨论：这种组织培养有什么特点？答：1没有两

4、性生殖细胞的结合，属于无性繁殖；2用料少，产生后代的速度快、数量大；3保持亲代的优良性状，防止病毒的侵害。适用于名贵花草。目标检测1.在一棵苹果树上可以结出红富士、金帅、小国光三个品种的苹果，采用的繁殖方式是A.种子繁殖B.扦插C.压条D.嫁接2.下列诗句中，与生殖现象无关的描述是A．离离原上草，一岁一枯荣B．春种一粒粟，秋收万颗子C．春江水暖鸭先知D．梁上有双燕，翩翩雄与雌3.属于有性生殖的是A．白菜开花结果B．椒草的叶长成新植株C．马铃薯的块茎发芽生根D．柳树枝条扦插长成新的植株4.下面古诗中，描写生物生长发育的是A.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯　　　　　　B.红豆生南国，春来发几枝C.

5、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天　　D.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉5.昆虫吃掉了花中的哪一部分结构，一定会造成花不能发育成果实A．花瓣  B．子房  C．雄蕊 D．花药6．关于花的结构说法中错误的是A．花一般具有花托、花萼、花冠和花蕊（花萼由萼片组成，花冠由花瓣组成）B．雌蕊具有柱头、花柱和子房C．子房内的胚珠和花粉结合形成受精卵D．受精后子房发育成果实课后反思：2