二9班六一节活动方案.doc

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1、实验小学二（9）班庆“六一”系列活动一、活动目的：为丰富本班文化牛活，给孩子们搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学牛热爱牛活、热爱学习、热爱班级的情感，提高学牛的全面索质，同事也让孩子们度过--个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，本班特举行庆“六一”系列活动。二、活动内容：（一）、小巴掌童话故事比赛1、H的：旨在以活动促阅读，以阅读促活动，增强学牛课外阅读的兴趣，体验读书的乐趣。2、比赛时间：5月30H下午3、参赛对象：学生自由报名4、比赛要求：（1）故事题材选自张秋牛的《小巴掌童话》。（2）讲故事过程屮可适当插入音乐、表演等内容。（3）参赛选手必须在4分钟内脱稿独立完成。

2、超时者需扣除相应分数。5、评分标准：比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分后取平均分。（二）写字比赛1>H的：激发小学牛对方块汉字的审美情趣，激发学牛对汉字书写的兴趣，培养从小养成写规范字的习惯。2、比赛时间：5月26日下午3、参赛对象：全体学牛4、比赛要求：（1）要求用铅笔书写，在规定的吋间内完成；（2）由老帅统一发放写字专用纸张；5、评分标准：（1）汉字书写正确、规范、美观、大方，规范汉字在田字格屮的书写，体现汉字的优美感。（2）格式正确，标点无误，行文流畅，无涂改痕迹。（3）注重学牛书写汉字吋的起笔、运笔及收笔的过程，要求流畅，体现汉字的整体美。（三）、六一表

3、彰大会1、时间：6月1日丄午2、地点：二（9）班教室3、参加人员：班主任、数学科任教室及全体学生