学生问卷数据.doc

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1、中小学语文阅读教学衔接的现状及对策的研究学生调查问卷亲爱的同学：为了科学地实现中小学语文阅读教学的有效衔接，我们《中小学语文阅读教学衔接的现状及对策的研究》课题组拟对你的语文学习现状做一个问卷调查。希望你独立、客观作答，本调查卷不需署名。请将答案填在后面的表格中。谢谢合作！                                          1.在所有学科中你的语文是   A、优势学科   B、一般学科    C、较弱学科    D、弱学科ABCD86人35%145人59%10人4%5人2%2.你对语文如果感兴趣，原因是  

2、A、语文有意思   B、老师教得好C、成绩好就有兴趣   D、语文是其他学科的基础ABCD104人42%51人21%16人7%67人27%3.你对语文如果不感兴趣，原因是    A、语文内容难、没意思   B、老师上课单调乏味  C、基础差跟不上，费时多收效少  D、学不学都能考个及格分左右ABCD18人7%32人13%24人10%29人4%4.你认为你的语文学习效率    A、很高    B、较高    C、一般     D、很低ABCD27人11%141人57%70人29%8人3%5.你认为小学语文学习的难度       A、很难  

3、  B、较难    C、一般      D、不难ABCD6人2%42人17%134人55%64人26%6.你认为中学语文学习的难度       A、很难    B、较难    C、一般      D、不难ABCD11人5%126人51%92人37%17人7%7.你认为初中语文教学的进度  A、很快     B、较快    C、一般     D、不快ABCD23人9%117人48%83人34%23人9%8.你最喜欢哪种模式的语文阅读课  A、知识讲授为主的传统型   B、双边活动为主的探讨型  C、分组讨论为主的合作型     D、自学为主

4、的探究发现型ABCD52人21%69人28%84人34%41人17%9.你初中语文学习不适应的主要方面  A、学习内容多   B、课文篇幅长   C、题目难度大  D、 能力要求高ABCD92人38%27人11%45人18%82人33%10.你现在语文阅读最薄弱的是       A、现代文阅读    B、文言文阅读   C、 古诗词阅读  ABC33人14%158人64%55人22%11.你在阅读能力方面最薄弱的是A、概括能力　　B、分析问题能力　　C、赏析能力D、拓展能力ABCD76人31%86人35%36人15%48人19%12.你如

5、何对待语文阅读上的难题A、自己思考、找资料解决   B、请教老师或同学解决   C、一般放弃ABC131人54%104人42%11人4%13.你在语文课上记笔记的情况       A、认真记在笔记本上   B、记在语文书上   C、一般不记 ABC49人20%187人76%10人4%14.你在小组合作交流时的表现一般是 A、争着说，抢着说  B、认真听，轮流说 C、认真听但不发言  D、不听也不发言ABCD17人7%196人79%29人12%4人2%15.你每天课外花在语文上的时间  A、30分钟以上    B、30分钟以内    C、一

6、般不花什么时间ABC137人56%101人41%8人3%16.你做语文作业的习惯  A、认真独立完成   B、边翻书边做   C、要赶时间就抄答案或别人的ABC148人60%94人38%4人2%17.你读书时遇到生字生词等查阅工具书吗       A、经常      B、偶尔    C、几乎不ABC127人52%104人42%15人6%18.你对文章中的精彩句段是否有摘录的习惯   A、有    B、偶尔   C、几乎不ABC80人33%143人58%23人9%19.你是否会对学过的知识进行整理归类总结      A、经常      B、

7、偶尔     C、几乎不ABC103人42%123人50%20人8%20.你是否有阅读课外书籍的习惯    A、有          B、偶尔看看   C、没有ABC189人77%46人19%11人4%21.如果你有课外阅读的习惯，你一般关注哪些领域的书籍（多选）  A、报刊杂志    B、中外名著     C、言情类    D、武侠类E、幽默搞笑类   F、科幻类    G、作文选ABCD52人21%139人57%26人11%31人13%EFG94人38%96人39%74人30%22.你课外阅读喜欢做笔记、写读后感吗A、喜欢，常这样  

8、   B、一般，偶尔做    C、有要求就做      D、不喜欢，太麻烦 ABCD36人14%128人52%73人30%9人4%23.你若基本没有课外阅读，原因是A、负担过重、没有时间 B、