感觉统合训练：触觉平衡板.doc

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1、触觉平衡板适用范围：前庭不足、触觉不足、平衡感不足、本体感不足、跳跃训练不足。1.螃蟹过独木桥设计者：陈昕[基本方法]让幼儿模仿小螃蟹横着走触觉桥。[注意事项]幼儿最好光脚在上面行走，以免滑倒。[训练时间]每次走5分钟（或10次）[延伸活动]螃蟹运球。2.螃蟹运球设计者：陈昕[基本方法]让幼儿模仿小螃蟹横着走过触觉桥，到对面取两个球，再横着走回家。[注意事项]幼儿在训练过程中将手伸平，头抬起向前看。[训练时间]每次走5分钟（或10次）[延伸活动]合作运球。3.合作运球设计者：陈昕[基本方法]请两名幼儿

2、用肚子夹球手拉手合作横着走过双排触觉桥运球。[注意事项]幼儿在训练过程中要有合作意识，注意与他人的配合。[训练时间]每次走5分钟（或10次）[延伸活动]无4.老鼠运鸡蛋设计者：陈昕[基本方法]幼儿模仿小老鼠推着鸡蛋（大龙球）从桥（双排或单排）上走过。[注意事项]幼儿要将头抬起，注意手臂对球的控制力。[训练时间]每次走5分钟（或3～5次）[延伸活动]无5.蚂蚁运粮设计者：陈昕[基本方法]教师在幼儿背上放沙包请幼儿模仿小蚂蚁搬运粮食（沙包）爬小桥。[注意事项]幼儿在爬行的过程中要注意不让沙包掉下来，尽量抬

3、起头向前看。[训练时间]每次爬5分钟（或3～5次）[延伸活动]无6.盲人过桥设计者：陈昕[基本方法]幼儿带眼罩走触觉桥。[注意事项]请幼儿用脚试探着向前走，注意力要高度集中。[训练时间]每次走5分钟（或10次）[延伸活动]无