小学科学单元知识结构图.doc

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1、小学科学单元知识结构图宁夏银川市西夏第四小学、李通（一）植物部分植物的组成组成部分构造与主要功能形态有关实验营养器官根主根、侧根固定植物、吸收水分、养料直根、须根、贮藏根吸收水分实验茎茎上有叶、节、芽运输水分、养料草质、木质茎；直立、缠绕、匍匐、攀援茎；运输水分实验叶叶柄（支撑叶片）、叶片（光合、蒸腾作用）[叶片中有叶脉]心形、掌形、针形、扇形等标本制作繁殖器官花花萼（保护）、花瓣、雄蕊、雌蕊完全花、不完全花解剖（从外到里）果实果皮（保护与传播种子）、种子干果、肉果解剖（纵切、横切）种子种皮（保护）、子叶（营养）、胚根（长成根）、胚芽（长成茎叶） 解剖（从外到

2、里）生长植物的生长条件阳光、水分、空气、温度土壤等； 环境影响植物生长、植物生长影响环境；植物的繁殖方式营养繁殖（利用根茎叶繁殖）；种子繁殖传播种子的方式动物传播、风传播、水传播、弹射传播等（二）动物部分动物分类特征及结构与身体相适应的构造、行为运动方式吃食方式保护方式过冬方式生长条件与环境关系昆 虫头（复眼、触角、口器）、胸（三对足、0—2对翅）、腹 游泳爬行走路跑步跳跃飞行蠕动   口器喙 咀嚼吸食吞食等 保护色 拟态盔甲硬刺自切逃跑等 躲藏冬眠迁徙洄游换毛等 阳光水分空气食物等环境影响动物生存不适应环境会灭亡改变自身构造习性来适应环境软体动物身体柔软；一

3、般长有贝壳鱼 类头、躯干、尾；终身生活在水中；有鳞、鳍、鳃；卵生两栖类头、躯干、四肢、尾；幼体在水中，鳃呼吸；长成在陆地，肺呼吸；卵生爬行类头、颈、躯干、四肢、尾；在陆地生活；一般贴地爬行；肺呼吸；卵生鸟 类头、颈、躯干、翅、脚、尾；肺呼吸；卵生；哺乳类头、颈、躯干、四肢、尾；肺呼吸；胎生；哺乳（三）水、空气部分名称物理性质有关知识有关实验水无色无味无嗅透明液体溶解别的物体—不纯净—净化（沉淀、过滤、消毒）蒸发、沸腾—蒸发快慢的条件（与温度、表面积、风有关）水的蒸发快慢、沸腾实验过滤实验三态变化及条件：受热（熔解、汽化、升华）、受冷（液化）、受冷0℃以下（凝固

4、、凝华）云、雪、雨的形成—自然界的水循环酒精灯使用（打开灯帽—自下而上点燃—外焰加热—灯帽盖灭）冰无色无味无嗅透明固体水蒸气无色无味无嗅透明气体空气无色无味无嗅透明气体成分：氮气（不助燃）、氧气（助燃）—流动成风（从低温处流向高温处）—风向符号—天气观测风成因实验（四）声、光、热部分 产   生传   播有关知识有关实验声由物体振动产生向着四面八方音调高低与振动快慢有关；不同物体传声本领不同物体发声、传声实验光光源：发光的物体直线传播（直射）光的反射；不同物体反射本领不同；彩虹成因光反射本领比较实验热 热传导、对流、辐射物体都有热胀冷缩的性质；不同物体传热本领

5、不同热传导实验；温度表原理、认读写及使用（五）机械部分简单机械机械名称含    义作           用应用举例杠杆像撬棍这样的机械 改变用力大小、 改变用力方向 轮轴由轮和轴组成 改变用力大小、 改变用力方向 滑轮定滑轮位置固定的滑轮不改变用力大小、 改变用力方向 动滑轮随物体移动的滑轮 改变用力大小、不改变用力方向 滑轮组定、动滑轮的组合 改变用力大小、 改变用力方向 斜面倾斜的平面 改变用力大小、不改变用力方向 传动方式链传动、齿轮传动、皮带传动、连杆传动、摩擦传动等 改变用力大小、改变用力方向、 改变运动形式 动力机械蒸汽机、内燃机的构造及原理（六

6、）宇宙部分太阳系以太阳为中心，包括围绕运动的行星、卫星、彗星、流星等天体组成的系统九大行星（水、金、地、火、（小行星带）、木、土、天、海、冥）太阳直径、温度等；影子的产生；认方向；指南针的使用日食、月食的种类、成因、发生时三者的位置图、观测地球构造：地壳、地幔、地核；   公转（自西向东；一年）——四季现象及成因自转（自西向东；24小时；自转轴始终倾斜不变）——昼夜现象及成因；月球自转与公转（都是自西向东；一个月）——月相变化 （七）环境保护、土壤、岩石部分环境污染水污染污染源：工业废水、农业污水、生活污水水污染的危害和水的保护空气污染污染源：工业、农业、生活

7、、交通污染源空气污染的危害和空气的保护生态环境含义：食物链（生产者、消费者）、食物网、生态系统、生态平衡生物与环境植物与环境的关系；动物与环境的关系地质土壤成分：沙、粘土、水、空气、腐殖质、盐类等土壤成分分析实验土壤的培肥：改善土质；多施绿肥岩石岩石种类（岩浆岩、变质岩、沉积岩）几种岩石的特点（花岗岩、石灰岩、砂岩、大理岩）辨认岩石实验（看、摸、刻、滴）现象火山种类（活、死、休眠）；形成（岩浆沿岩层裂缝上升并冲出地表）——危害——预防地震种类（陷落、火山、构造）；形成：岩层断裂矿产煤形成（古代植物深埋地下，与空气隔绝，长期高温高压）开采（露天开采、地下开采）石

8、油形成（古代生物深埋地下，与空气隔绝，