游戏对幼儿发展的意义.doc

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1、游戏对幼儿发展的意义《幼儿园教育指导纲要》总则第五条指出：“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。”其中“以游戏为基本活动”充分说明了游戏活动应是幼儿一日活动的主体，是他们成长过程中认识社会、融入社会，以及今后长足发展的出发点。老师要保护幼儿游戏的权利，把游戏还给孩子，把孩子带进游戏，让孩子在游戏活动中快乐地、自由地、健康地成长。一、游戏促进幼儿机体的发展游戏促进大肌肉发展，在游戏活动中，幼儿通过跑跳、投掷、钻爬等形式锻炼身体大肌肉。游

2、戏促进小肌肉发展，小肌肉对幼儿自理能力的发展至关重要，集中体现在穿衣吃饭等方面。比如，在“扣扣子”“捡豆子”等游戏中锻炼手指肌肉，发展手指的独立性。二、游戏促进智力发展在游戏的过程中，我们常常听见幼儿会问：“为什么？”这个现象不止是好奇心的表现，也是幼儿智力发展的起点。通过游戏，幼儿开始认识事物、认识世界，学习了解事物之间的关系，并逐步形成自己的人生观、价值观。三、游戏推进幼儿社会性发展在游戏过程中，由于需要产生交往，从而建立了同伴关系，使幼儿能够在处理同伴关系的时候，提高自己的交往能力，加快幼儿社会化的进程。幼儿在游戏中学习、在游戏

3、中成长。同时，游戏也促进了幼儿身体、智力、社会性的发展。因此，我认为游戏最大的意义就是寓教于乐，使幼儿能够全面、健康、快乐成长。