初中语文快乐学习法.doc

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1、初中语文快乐学习法第一部分初中语文预习、听课、复习、作业，是中学生学习的基本步骤，也称为常规的学习。表面上看起来，这四个步骤人人都知道，如何执行这四个步骤，各人的学习方法不尽一致。方法不同，学习效果也大不相同，因此一定要注重学习的科学性，要高效地学。一、预习的好方法1、查。在预习时找出那些不懂的词之后，要查字典、词典或其他工具书，搞清楚生字的音、形、义，难以理解的词可以作上记号。2、读。在解决了生字和难懂的词之后，要声情并茂地朗读课文，这样做能对课文形成较深的印象。3、思。每篇课文后的思考和练习题是必须要掌握的内容，在预习时，可

2、以想一想这些问题，还可以动手做一做，在这个过程中你会发现自己不懂的地方在哪里，这些问题可以留待上课时解决。带着问题上课，你的注意力会更集中。对于难度不大的课文，如散文、小说、议论文或者易读的文言文都可以采用“预习表”的方式来预习：课文（名称体裁）作者（简介）生字、词（释义）新知识待解决的问题二、课堂记笔记  课堂学习可以解决预习中发现的问题，认真听老师讲课，是获取知识的最佳途径。1、应该做笔记的内容：①老师在黑板上写的文字提纲。②老师在黑板上面画的图形、表格和文字说明。③老师在讲课时提出的有说服力的数据和主要例子。④自己在听课时

3、突然想到的解决某个问题的方法。⑤老师在课堂上所讲的新知识、新见解。⑥老师介绍的规律性的知识。⑦如果老师讲到的知识正是自己所缺乏的，赶紧记下来。⑧老师讲的和考试有关的重点知识。2、记笔记的诀窍①用小一点的笔记本。笔记本式样很多，有的精美有的朴素，可是很多人没有想到过，笔记本的大小和还会影响到学习效果呢！有关专家的研究证明，使用小笔记本记本纪，学习效果比较好。因为小笔记本每页只能记住有限的几条知识，我们学习的时候，读完这几条就得往下翻页，才能看到下面的知识，这无形中符合了人脑的记忆规律——心理学家发现，如果大脑一次记忆的内容超过七条

4、就容易遗忘。一页一页翻着学习，实际上就形成了一个个便于记忆的知识片段，给了大脑一个“喘气”的机会，这样学起来不累。另外用几个小笔记本便于分类整理。②书写要简洁。记笔记的时候要尽量使用简洁的语言，这样既能保证书写速度，又能锻炼语言概括能力，整理和读起来也省事。3、整理笔记的诀窍①    很多学生在听课的时候，为了跟上老师的思路，课堂笔记可能有记得不全或混乱的地方，课后要抓紧时间整理笔记，把笔记本和书本对照，回忆有关信息，及时把有遗漏的地方补全。②    要用统一的序号，理顺所记内容的先后顺序，并对这些内容进行排列归类。例如，哪些是

5、字词类，哪些是作家与作品类，哪些是作品分析类，哪些是问题质疑类等等，经过这样整理笔记会更有系统性。③    需要注意的是整理笔记要有所取舍，无关紧要的内容可以舍弃，这样整理出来的笔记简明扼要，下次读起来会很轻松。④要把分类的过的笔记抄下来。同类的知识要抄在同一个整洁的笔记本上，当然可以有很多形式，比如卡片分类抄录。          因为笔记是自己一个字一个字的写上去的，再读的时候，就会感觉很亲切，这对学生来说就是一套极有价值的学习资料。