外研社初二英语Module2复习学案.doc

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1、Module2复习学案一．短语：等一下_______现在________是否___________事实上__________几个月、两个月_____________觉得___________顺便说___________遥远的___________捎口信______________害怕做某事______________和…交朋友________担心____________在那时_______________一天天的___________开始__________等待某人_______邀请某人做某事_____________祝某人好运_

2、________与…不同__________经常____________接近,亲近__________向某人笑_________没关系，不要紧________二．语法：1.词形变换：朋友___________有好的__________友谊_______________person(形容词)_____________foreign(名词)__________________usual(副词)________collect(名词)_________(集邮者)__________2.exciting________________()区

3、别：｛excited________________()surprising______________()｛surprised_______________()3.feellike①意思是“觉得”例：你觉得怎样？____________________②意思是“想要”，后接v.ing形式例：昨天他不想吃任何东西。_____________________________4.lonely_______________()区别：｛alone________________()例：他上个星期六一个人在家，但他并不感到孤独。______

4、________________________________________________5.离……遥远_____________________例：我家离学校很远。__________________________________6.remember用法：____________________________________________________例：我记得告诉过他，但他忘了。_____________________________请记得明天早起床。______________________________

5、____7.forget的用法：____________________________________________________8.为什么不做某事：①_______________②___________________例：你为什么不担心你父母？_____________________________9.as…asyoucan尽可能……例：你应该尽可能多的练习说英语。________________________________________________________10.以至于……______________

6、__________例：今天早上我起床晚了，以至于上学迟到了。_______________________________________________________11.害怕做…___________________害怕……_____________________我恐怕…________________________例：我害怕游泳。______________________________我怕蛇。_________________________________我恐怕不能帮助你。___________________

7、______________三．宾语从句：（背过）我们学习了三种宾语从句：以that引导的,以if（是否）或whether引导的和以特殊疑问词引导的。从句都用陈述句语序。①当主句是一般现在时，从句用所需要的任何事态；例：Hesaysthathe___________(leave)tomorrow.②当主句是一般过去时，从句要用过去的某种时态；例Iaskedhimifhe______________(finish)hishomework.③如果从句讲述的是一般真理和客观事实，时态不受主句时态影响，一般只用一般现在时。例：Thepol

8、icemantoldme____________________(医院在哪里)四．句子：（背诵并默写）1.你能告诉我你来自哪里吗？2.你知道SallyMaxwell是否已经到了吗？3.我问过你的秘书他是否能来。4.我听说你在学校管选乐队演奏。5.我