密度的测量与计算专题讲练.doc

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1、密度的测量与计算专题训练杨静一教学目标：通过典型的密度的测量和密度的计算专题的讲解与训练，让学生掌握密度的测量和计算题。二教学重难点：密度测量中密度的表达式密度计算中的公式代换专题一，密度的计算判断一个球是实心还是空心例1一个体积是400cm3的铝球，它的质量是810g，（1）这个铝球是空心的还是实心的？（2）如果是空心，空心部分体积是多大？（ρ铝=2.7×103kg/m3）平均密度的计算例2甲物质的密度是4g/cm3，乙物质密度是2g/cm3。取2g甲物质和3g乙物质混合，假设混合前后总体积保持不变，求混合后物质的密度。密度中的“求比”问题例3甲和乙两实心金属块，甲的密度是乙的密度的

2、2倍，乙的质量是甲的质量的2倍，那么，甲的体积是乙的体积的（）A0.8倍B0.25倍C2.5倍D5倍小试牛刀一：1.将16g的酒精（ρ=0.8＊103kg/m3）和30g的水混合，假设混合后的体积不变，则混合后的密度为（）A0.8×103kg/m3B0.9×103kg/m3C0.92×103kg/m3D1.0×103kg/m32.铁锤的质量是4kg铁勺的质量是300g,他们的质量之比为，体积之比为，密度之比为。3.一个体积为40cm3的铁球，质量为158g，这个铁球是实心的还是空心的？如果是空心的，求出空心部分的体积是多大？（ρ=7.9×103kg/m3）专题二，密度的测量例1小明用天

3、平和量筒做“测定盐水的密度”实验．实验中的操作步骤有：a．把盐水倒进量筒，用量筒测出盐水的体积（如图甲）；b．用天平测出容器的质量（已记入下表）；c．把量筒内的盐水倒进容器，用天平测出容器和盐水的总质量（当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图乙所示）；d．计算出盐水的密度．（1）请根据以上操作填好下表的空格：盐水的体积（cm3）容器的质量（g）容器和盐水的总质量（g）盐水的质量（g）盐水的密度（kg/m3）10.5（2）由实验测出的盐水密度与实际盐水的密度会有误差．如本次实验按上述的a、b、c、d顺序操作，则测的盐水密度会实际盐水密度（小于”、“大于”）；要减少实验误差，正确的实验操

4、作顺序应是例2给你一把钥匙、溢水杯、足量的水、天平（带砝码）、细线，请测出钥匙的密度．（1）主要实验步骤如下：①用天平测出钥匙的质量m；②在溢杯中装水，使水面与溢杯相平，如图甲所示测出杯和水的总质量m1；③用细线拴住钥匙放入水中浸没，如图乙所示，溢出部分水；④将钥匙从水中取出，用天平测出溢杯与杯内剩余水的质量m2（请补充完整）．（2）用上述物理量写出钥匙密度的表达式ρ=（已知水的密度为ρ水）．小试牛刀二：1某中学环保小组为了监测当地的一条河流南平市某中学“环保小组”为了监测闽江源头的水质，取江水样品进行密度测定．如图甲显示的是烧杯中装入适量江水后，置于调好的天平上，天平平衡时的情景；乙

5、图显示的是将烧杯中部分江水倒入量筒后的情景，请根据图中情景帮小凯将下表填写完整．烧杯和江水的总质量m总/g烧杯和剩余江水的质量m1/g倒出江水的质量m2/g倒出江水的体积V/cm3江水的密度p/g．cm361.22，小明利用两个相同圆筒形玻璃杯、天平（无砝码）、水、刻度尺、胶头滴管等器材测定食用油的密度．（1）请将他的实验步骤补充完整：①如图，将托盘天平放在水平台上，将游码移到标尺的（选填“A”或“B”）端，调节天平两端的平衡螺母，使天平平衡；②将装有适量食用油和水的玻璃杯分别放在天平的左右盘中，用胶头滴管增、减杯中水的多少，使天平平衡；③取下两只玻璃杯，用刻度尺分别测出两杯中水和油的

6、高度h1、h2；则所测食用油的密度ρ=（水的密度为ρ水）．（2）小明认为两个圆筒形玻璃杯质量不完全相同会造成实验误差．请你也提出一项可能引起实验误差的原因：3石英粉是重要的化工原料，小明爸爸在石英粉厂工作，他想知道石英粉的密度，可是身边只有天平．他求助于正在九年级就读的儿子．聪明的小明利朋天平（含砝码），一个玻璃杯、足量的水，就完成了测量石英粉密度的实验．（ρ水为已知）下面是小明同学设汁的实验步骤，请你帮他补充完整．（1）用天平测出空玻璃杯的质量m0；（2）给玻璃杯中装满石英粉，测出；（3）；（4）用已知量和测量量对应的字母写出石英粉密度的表达式ρ粉=．