临涣中心学校班班通”使用培训计划.doc

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1、临涣中心学校“班班通”暑期校本培训计划一、指导思想：为切实提高我校教师的信息素养以及使用班班通设备的能力，进一步促进信息技术与学科课程的整合，提升教师运用信息技术进行学习和工作的能力，特制订本校“班班通”普及使用培训计划。二、培训对象：项目学校全体教师三、培训时间：2012年8月28日四、培训地点：临涣中心小学五、培训形式结合我校实际情况，主要以个别指导、集中练习的形式进行培训。六、培训目标1、让教师掌握操作电脑一体机的使用方法，能使用电子白板为自己的教育教学服务。2、通过教师平时使用和探索，培养教师将信息技术和信息资源用于教育教学中的能力，具备计算机辅助教学和进行教育研究的能力，初步养

2、成在网络环境下学科教学与信息技术整合的意识。七、培训要求：1、遵守请假制度，有事履行请假手续；2、按时出席，不迟到，不早退；八、培训主要内容：1、电子白板的使用及日常维护。2、电脑一体机的操作，主要培训网络映射盘存取资料；畅言资源库使用，利用校园网和因特网搜集课件；计算机网络病毒的防范；平时重要文件的备份。九、培训日程安排：培训时间培训内容主讲教师7:40—8:00中心校领导讲话8:00—8:20班班通使用管理规定临涣中心学校曹化龙8:20—9:50维基电子白板的使用临涣中心小学时振刚10:00—11:30畅言资源库的使用临涣中心学校曹化龙临涣中心学校教科研室2012年8月26日临涣中心

3、学校“班班通”使用管理制度为了使“班班通”的管理和使用规范化，发挥“班班通”重要作用，真正为师生服务，为教学服务，特制定“班班通”管理制度。一、“班班通”设备保管：1、学校教科研室负责校园网的运行、调试、维护等工作，保证校园网的正常运行，保证“班班通”的正常运行。2、班主任为“班班通”管理者，第一责任人，负责“班班通”设备的全面管理工作。注意防火、防淋、防潮、防盗，如保管不善造成设备损坏、丢失，除照价赔偿外，还要追加班主任责任。班主任经常检查设备使用情况，如发现设备出现故障应及时汇报学校班班通管理员并填写《学校”班班通”设备报修登记表》，以便及时查明原因排除故障。班级任课教师是第二责任人

4、，应协助班主任管理。3、班主任要指定一名责任心强的学生作为班级管理员，确保教师上课完毕设备及时关闭上锁。各班“班班通”设备的钥匙由班级管理员统一管理。上课教师在上完课后，离开教师时，必须做到人走关机、人走关电，特别放学后更要人走关窗、人走锁门（即三关一锁）。4、班主任有责任教育学生爱护班班通设备，保持教室的清洁与干燥，严禁学生刻划黑板。雷雨天气各班禁开电源，已防雷击。5、使用“班班通”设备须规范操作，课前检查设备的完好情况。教师使用完毕后，及时填好班级使用记录《“班班通”设备使用情况记录表》。发现问题及时向班班通设备管理员反映。6、“班班通”设备未经学校领导批准，不得借为他人使用。教师更

5、不得擅自允许学生单独使用班班通设备。“班班通”使用注意用电安全。严禁学生随意开关总电源、计算机、电视等设备。7、教师不得私自更改“班班通”计算机名、IP地址、工作组，严禁私自安装与教学无关的软件。严禁反动、黄色电子读物在班内传播。严禁将与教学无关的U盘、软件等装入计算机内。教师不得在教室计算机中使用与教学无关的内容，比如上网聊天、下载歌曲、电影等。如需使用网上资料，教师在下载时一定要注意防止病毒的侵入，自己要能识别一定的病毒，发现计算机有病毒应及时清除或向管理员报告。教师对于需要保存的材料应在除C盘外的位置建立自己的文件夹进行保存，电脑桌面与C盘上不能保存个人材料。8、学校加强管理，定期

6、检查，将“班班通”检查评比列入班级检查常规，加入学期考评。二、班班通设备使用：1、每名教师必须利用“班班通”设备上课，必须保证每周上课节次为周课时总数（正课）的60%。2、每周班级利用“班班通”上课的使用率不得低于60%。班主任必须督促科任教师按学校规定要求使用“班班通”设备组织教学。3、学校教导处将结合班班通管理员每天将进行巡课、登记，一周一汇总，一周一公布。对未达到使用率的教师和班级将在例会上通报批评。4、学校领导将定期对各班运用“班班通”设备上课进行听课、评课。并对上课质量进行等级评定，记入教师业务档案。临涣中心学校教科研室2012年8月26日