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时间:2020-04-08
《小班美术教案-果子熟了.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、----小班美术教案活动名称:果子熟了活动目标:1.能用食指蘸颜色印果子。2.能尝试用自己喜欢的排列方式进行手指印画,感受不同排列组合印画的美。活动准备:经验准备:幼儿观察各式水果,了解水果的基本形状和特征。材料准备:各色水粉颜料,画有果树的大画纸。各类真实果实照片。幼儿果实印画成品。教学重点:能自己使用手指蘸颜料进行印画。感受指印添画的美妙。教学难点:按照一定的排列方式印画。活动过程:1.教师出示真实果实图片,引导幼儿观察,引起幼儿的兴趣。(1)教师:小朋友们当秋天到了的时候,果树上会结出漂亮的果实,我们一起来看看都有哪些果实好不好?(2)你
2、喜欢这样水果树吗?那让我们也来变一颗水果树吧!2.师生共同讨论,教师根据讨论结果引出指印添画。(1)教师出示画有果树的画纸:这里有一棵光秃秃的果树,我们来想一想,怎么给她变出来好多果子呢?今天我们用手指头蘸上你喜欢的颜料在大树上变出果子好不好?---------(2)教师展示印画成品,引导幼儿进行不同排列组合的印画:小朋友们,你们看这是其他小朋友印出的果实,他们有的单独挂在树上,有的两个在一起,有的好多好多在一起,真美丽。你们也来试试好不好?3.幼儿操作,教师指导,帮助。(1)教师鼓励幼儿通过不同排列方式表现水果。(2)教师提醒幼儿注意印画常规
3、,指头印在纸上时候,不要随意晃动,不要叠加印画。4.欣赏与评价。教师:现在我们每个人都有一棵不一样的美丽的水果树了。我们一起来看你的水果树上有多少果子吧。活动反思:幼儿无法理解排列具体含义,老师不应该过多干预幼儿的创作,在讲解排列时候,可通过引导幼儿观察果实位置,如单个长在一处,或者一堆聚集在一处,为孩子的果实排列起到初步了解。-----
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