五年级上册语文期末试卷分析.docx

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1、----五年级上册语文期末试卷分析本次试题突出了五年级语文的训练重点，侧重考查学生理解语言，运用语言的能力，考核学生综合运用知识的基本技能。具体来说试题体现以下特点，题型多样，这份试题，注意题型的多样性，力求对学生的素质进行全面评价，意识尽可能的涉及到课本的各个知识点；二是体现习惯、情感、知识，能力等各个方面，试题中涵盖了多方面内容，听力，看拼音写短语，选择正学的读音，填上恰当的词语，写成语并造句，补充句子，按课文内容填空，只是搜集与整理，课外阅读，等方面的有机融合。阅读和作文考查学生的阅读和写作水平。本次试题注意了对

2、学生语言积累的考查。从整个卷面来看基础知识和积累运用部分，学生掌握还可以，阅读、写作部分对分较多。阅读课外短文，考查了学生课外短文的阅读情况，学生表现还可以，但感悟不深，理解不够透彻、到位，学生独立阅读能力是在过程中培养起来的，这些都是老师应在今后教学中注意的事项。改进措施：1.培养学生的认真阅读态度，平时提高要求，端正态度，作业的质量等方面进一步加强，养成良好的习惯，培养学生做完题认真检查的习惯。2.对个别学生要加以辅导。特别是要提高课堂教学效率。3.课堂上重视阅读方法外的培养和良好阅读习惯的养成，鼓励学生多读课外书

3、。4.加强作文教学的研究作文教学要做到“三真”（真事、真心、真情）“三童”（童真、童心、童趣）。-----