小学道德与法治部编版五年级下册第二课《让我们的家更美好》练习题.docx

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1、五年级道德与法治下册第二课试题班级学号姓名总分.一、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)1.祖父母都承担着抚养孩子、照顾老人的责任。()2.每一位家庭成员都要尽力担当责任。()3.家庭满足了我们的所有需求。()4.我们还是孩子,所以家里的事情不用我们管。()5.当家人意见不一致的时候,我们要极力调和。()6.因为我是家庭的“润滑剂”,所以我的主要任务就是解决矛盾。()二、填空题1.每个家庭中父母都承担着()、()的责任。2.作为子女,我们不仅要(),更要学会(),在家庭中为父母分担,做一些力所能及的()。3.家庭生活难免会发生一些

2、变化,这时更需要家庭成员之间互相()、()、支持,以尽快()这些变化。4.生活中,我们要留心()、主动(),尽力()和()家人,让他们多一份轻松和宽慰。5.当家人意见不一致时,我们可以和家人一起(),一起商量,同时要发挥好“()”的作用,和家人一起商量解决问题。6.在生活中,我们可以通过()、()的方式营造我们的家园。家里的事,()、(),家庭生活会更和谐、更美满。三、简答题很多人向往一个家,请问:这是为什么?四、实践题请同学们完成任务:针对家庭状况及父母的工作情况,和父母一起制订孝敬爷爷奶奶和姥爷姥姥的计划。2/2附:参考答案一、判

3、断题:1.×2.√3.×4.×5.√6.×二、填空题:1.抚养孩子照顾老人2.努力学习自立自强家务3.体谅帮助适应[来源:学科网][来源:学.科.网Z.X.X.K]4.观察询问关心帮助5.讨论润滑剂6.和谐民主同商议共承担三、简答题:家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。四、实践题:答案要求:(1)结合家庭实际情况制订计划。(2)侧重从孝心和孝行两方面思考和制订行动计划。(3)计划要有可操作性。示例:谈谈心,聊聊天,洗洗脚,陪体检,到公

4、园游玩,帮联系老朋友聚一聚……2/2

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