(浙江专用)高考数学第二章函数概念与基本初等函数1第1讲函数及其表示教学案.docx

(浙江专用)高考数学第二章函数概念与基本初等函数1第1讲函数及其表示教学案.docx

ID:53859674

大小:428.06 KB

页数:17页

时间:2020-04-09

(浙江专用)高考数学第二章函数概念与基本初等函数1第1讲函数及其表示教学案.docx_第1页
(浙江专用)高考数学第二章函数概念与基本初等函数1第1讲函数及其表示教学案.docx_第2页
(浙江专用)高考数学第二章函数概念与基本初等函数1第1讲函数及其表示教学案.docx_第3页
(浙江专用)高考数学第二章函数概念与基本初等函数1第1讲函数及其表示教学案.docx_第4页
(浙江专用)高考数学第二章函数概念与基本初等函数1第1讲函数及其表示教学案.docx_第5页
资源描述:

《(浙江专用)高考数学第二章函数概念与基本初等函数1第1讲函数及其表示教学案.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第二章函数概念与基本初等函数知识点最新考纲函数及其表示了解函数、映射的概念.了解函数的定义域、值域及三种表示法(解析法、图象法和列表法).了解简单的分段函数,会用分段函数解决简单的问题.函数的基本性质理解函数的单调性、奇偶性,会判断函数的单调性、奇偶性.理解函数的最大(小)值的含义,会求简单函数的最大(小)值.指数函数了解指数幂的含义,掌握有理指数幂的运算.理解指数函数的概念,掌握指数函数的图象、性质及应用.对数函数理解对数的概念,掌握对数的运算,会用换底公式.理解对数函数的概念,掌握对数函数的图象、性质及应用

2、.幂函数了解幂函数的概念.掌握幂函数y=x,y=x2,y=x3,y=,y=x的图象和性质.函数与方程了解函数零点的概念,掌握连续函数在某个区间上存在零点的判定方法.函数模型及其应用了解指数函数、对数函数以及幂函数的变化特征.能将一些简单的实际问题转化为相应的函数问题,并给予解决.第1讲 函数及其表示1.函数与映射的概念函数映射两集合A、B设A,B是两个非空的数集设A,B是两个非空的集合对应关系f:A→B如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应如果按某

3、一个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个元素x,在集合B中都有唯一确定的元素y与之对应名称称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数称对应f:A→B为从集合A到集合B的一个映射记法y=f(x)(x∈A)对应f:A→B是一个映射2.函数的有关概念(1)函数的定义域、值域在函数y=f(x),x∈A中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)

4、x∈A}叫做函数的值域.显然,值域是集合B的子集.(2)函数的三要素:定义域、值域和对应关系.(3)相等函数:如

5、果两个函数的定义域和对应关系完全一致,则这两个函数相等,这是判断两函数相等的依据.(4)函数的表示法表示函数的常用方法有:解析法、图象法、列表法.3.分段函数若函数在其定义域的不同子集上,因对应关系不同而分别用几个不同的式子来表示,这种函数称为分段函数.[疑误辨析]判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)函数y=f(x)的图象与直线x=a最多有2个交点.(  )(2)函数f(x)=x2-2x与g(t)=t2-2t是同一函数.(  )(3)若两个函数的定义域与值域相同,则这两个函数是相等函数.(  )(4

6、)若A=R,B={x

7、x>0},f:x→y=

8、x

9、,则对应关系f是从A到B的映射.(  )(5)分段函数是由两个或几个函数组成的.(  )(6)分段函数的定义域等于各段定义域的并集,值域等于各段值域的并集.(  )答案:(1)× (2)√ (3)× (4)× (5)× (6)√[教材衍化]1.(必修1P18例2改编)下列函数中,与函数y=x+1是相等函数的是(  )A.y=()2    B.y=+1C.y=+1D.y=+1解析:选B.对于A,函数y=()2的定义域为{x

10、x≥-1},与函数y=x+1的定义域不同

11、,不是相等函数;对于B,定义域和对应关系都相同,是相等函数;对于C,函数y=+1的定义域为{x

12、x≠0},与函数y=x+1的定义域不同,不是相等函数;对于D,定义域相同,但对应关系不同,不是相等函数,故选B.2.(必修1P25B组T1改编)函数y=f(x)的图象如图所示,那么f(x)的定义域是________;值域是________;其中只有唯一的x值与之对应的y值的范围是________.答案:[-3,0]∪[2,3] [1,5] [1,2)∪(4,5]3.(必修1P19T1(2)改编)函数y=·的定义域是_

13、_______.解析:⇒x≥2.答案:[2,+∞)[易错纠偏](1)对函数概念理解不透彻;(2)换元法求解析式,反解忽视范围.1.已知集合P={x

14、0≤x≤4},Q={y

15、0≤y≤2},下列从P到Q的各对应关系f中不是函数的是________.(填序号)①f:x→y=x;②f:x→y=x;③f:x→y=x;④f:x→y=.解析:对于③,因为当x=4时,y=×4=∉Q,所以③不是函数.答案:③2.已知f()=x-1,则f(x)=________.解析:令t=,则t≥0,x=t2,所以f(t)=t2-1(t≥0),

16、即f(x)=x2-1(x≥0).答案:x2-1(x≥0)      函数的定义域 (1)(2020·杭州学军中学月考)函数f(x)=的定义域为________.(2)若函数y=f(x)的定义域是[0,2],则函数g(x)=的定义域为________.(3)若函数f(x)=的定义域为R,则a的取值范围为________.【解析】 (1)要使函数f(x)有意义,必须使解得x<-.所以函数f

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。