高二英语暑期作业复习方法策略15讲第7讲错综复杂的时态与语态的高频考点与解题方法.docx

高二英语暑期作业复习方法策略15讲第7讲错综复杂的时态与语态的高频考点与解题方法.docx

ID:53861318

大小:36.09 KB

页数:15页

时间:2020-04-09

高二英语暑期作业复习方法策略15讲第7讲错综复杂的时态与语态的高频考点与解题方法.docx_第1页
高二英语暑期作业复习方法策略15讲第7讲错综复杂的时态与语态的高频考点与解题方法.docx_第2页
高二英语暑期作业复习方法策略15讲第7讲错综复杂的时态与语态的高频考点与解题方法.docx_第3页
高二英语暑期作业复习方法策略15讲第7讲错综复杂的时态与语态的高频考点与解题方法.docx_第4页
高二英语暑期作业复习方法策略15讲第7讲错综复杂的时态与语态的高频考点与解题方法.docx_第5页
资源描述:

《高二英语暑期作业复习方法策略15讲第7讲错综复杂的时态与语态的高频考点与解题方法.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第7讲 错综复杂的时态与语态的高频考点与解题方法备考指导 动词的时态与语态是历年高考中考查的最多的一个考点,通常是以单项填空和书面表达的形式进行考查。解决时态类题目通常使用的方法有:看是否是考查固定句型的固定时态,是否可以运用句子中的时间状语来判断,是否可以通过上下语境和时态呼应来找突破口。解决语态类题目一般从固定搭配或习惯表达来解决,但是高考中一般是把时态和语态结合在一起进行综合考查的。要掌握相关知识通常是先利用思维导图形成总体构架,然后通过创建语境来加深记忆。一、高频考点知识1.运用常见的固定句型解决时态问题在一些固定句型中,对谓语动词的时态有特别的

2、规定,我们可以把这作为判断时态的一个依据。如下面的常见句型:(1)This/It/Thatisthefirst/second/last...time(that)...如主句中动词用is,则that从句中动词用现在完成时;如主句中动词用was,则that从句中动词用过去完成时。ThisisthefirsttimeIhavevisitedChina.这是我第一次参观中国。ItwasthefirsttimeI’dhadvisitorssinceI’dmovedtoLondon.那是我搬到伦敦以后第一次有人来看我。(2)主句+since+从句。在该句型中,主句常

3、用现在完成时,(若主句主语是it或表示时间的词时,还可用一般现在时),since从句常用一般过去时(偶尔会出现用现在完成时的情况)。Cathyhasn’tphonedsinceshewenttoBerlin.Cathy自从去了柏林还没有打来过电话。ItisthreeyearssinceIjoinedthearmy.我参军3年了。(3)Itis(high)timethat...在that从句中常用一般过去时或shoulddo。It’stimethatwewenttoschool.到我们上学的时间了。(4)It+be...before...这种结构意为“要…

4、…时间才……”或“在……时间以后才……”。若be动词用一般过去时,则before从句中常用一般过去时;若be动词用将来时,则before从句中常用一般现在时。Itwillbealongtimebeforewemeetagain.要过很久我们才能重逢。ItwashalfayearbeforeIheardfromhim.半年之后我才收到他的信。(5)hardly/scarcely...when...;nosooner...than...在这两个句型中,when从句和than从句中常用一般过去时,主句常用过去完成时。意为“一……就……”。Nosoonerhad

5、Ileftthanhecame.他一来我就离开了。(6)was/wereabouttodo...when...在when从句中常用一般过去时。Iwasabouttoleavewhenhecame.我正要离开这时他来了。2.借助微语境中的信息词判断时态与语态(1)找到信息词if,unless,however后然后通过语境判断它们引导的时间(条件、让步)状语从句,需用一般现在时表将来。Howevermuchadviceyougive(give)him,hewilldoexactlywhathewants.Iwon’tgoeither,ifhedoesn’t_

6、_go(notgo).(2)安排或计划要做的动作(有时间状语)限于begin,come,leave,go,arrive等一类动词,通常用一般现在时。Iarrive(arrive)inBeijingat3:00p.m.tomorrow.(3)信息词everyday,often,sometimes等时间状语说明应该用一般时,然后再根据语境判断是用一般现在时还是一般过去时。Iused(use)toplayfootballwhenIwasyoung.(4)如果语境表示的是事物的固有属性或必然趋势或者表示临时决定做某事,那么就用willdo,而不用begoingt

7、o。—Thelightsintheclassroomarestillon.—Sorry,Iwill__go(go)andturnthemoff.(5)如果语境表示的是即将发生的或最近打算进行的事或者是强调根据现在的迹象,对未来进行推测,那么这种情况下就用begoingto来表示将来。Lookattheclouds.Itis__going__to__rain(rain).Iam__going__to__see(see)himtomorrow,whichismylongwish.(6)如果语境表示的是即将发生的动作,意为“正要;很快,马上”,这种情况通常用b

8、eabouttodo。这种情况后面一般不跟具体的时间状语,但是可以由when连接

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。