江苏版二年级数学下学期能力检测试题C卷 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前江苏版二年级数学下学期能力检测试题C卷附解析考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、用心想,填一填。1、在□÷□=□……5中,除数最小为()

2、。2、从0、4、8、3中选出三个数字组成的最大的三位数是(),最小的三位数是()。3、按规律填数。130、150、170、()、()。123,234、345、()、()。4、在()里填上适合的单位名称。一张桌子高6();黑板长约4()、;一条黄瓜长约16()橡皮厚约10();明明的身高是1()36();5、在得数大于700的算式后面的()里打√300+500( )  200+400( )  80+600( )2、填空。1、8006是由8个( )和6个( )组成的;由4个千和5个十组成的数(  )。2、

3、与999相邻的两个数是(  )和(  )。3、最小的四位数是(  ),最大的两位数是(  ),它们相差(  )。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、看图列式并计算。加法算式:_________________乘加算式:_________________乘法算式:_________________乘减算式:_________________2、看图列式计算。三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、竖式计算。54+31–39=85–18–36=46+25-34=45+17–26=2

4、、列竖式计算。64+59=720+190=730+170=310-150=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、5千克沙子的重量()5000克棉花的重量。A、>B、<C、=2、从8900起一百一百地数,下一个数是()。A.8910B.9100C.9000D.99003、估一估68×7的得数正确的可能是()。A、356B、476C、5164、10枚1角硬币摞起来的厚度大约是2厘米,1000枚这样的硬币摞起来大约是()米。第4页共4页A、2000  B、200   C、20    D、25、小明

5、参加赛跑比赛,他大约用11秒跑了50()。A、米B、厘米C、分米6、要计量从上海到北京的路程用()作单位比较合适。A、米B、分米C、千米7、买1千克香蕉需要3元钱,现有15元钱,可买()千克的香蕉。A、5000  B、5  C、5008、6050读作()。A、六千五十B、六千零五C、六千零五十五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判断题:(对的打√,错的打×)。1、在算式24÷6=4中,6是除数,24是被除数,4是商。()2、算式12÷6=2,表示把12平均分成2份,每份是6。()3、把18平均分

6、成3份,每份是6,列式是18÷6=3。()4、把18个苹果分给2个小朋友,每人分9个。()5、商和除数相乘,结果等于被除数。()6、每份分得同样多,叫平均分。()六、比一比(共1大题,共计5分)1、在“O”里填上“+”、“-”、“×”、“<”、“>”、“=”。七、连一连(共1大题,共计5分)1、观察物体,连一连。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、妈妈买来12只苹果和16只梨,如果要把它们全部装在袋子里,每只袋子只能装4只水果,需要几只袋子?答:需要____只袋子。2、二年级一班有5组同

7、学,平均每组有5个,“六•一“节有21人参加合唱队。没参加合唱队的有多少人?答:没参加合唱队的有____人。3、看图解决问题。参加书法兴趣小组的有多少人?答:参加书法兴趣小组的有____人。4、商店原来有25筐桔子,卖出18筐后,又运进40筐,这时商店有桔子多少筐?答:这时商店有桔子____筐。5、二(1)班有男生17人,女生19人,。每4个人为一个学习小组,一共可以分成多少个学习小组?答:一共可以分成____个学习小组。第4页共4页6、商店原来有45顶游泳帽,一天上午卖出18顶,中午又购进14顶。现

8、在商店有多少顶游泳帽?答:现在商店有____顶游泳帽。十、综合题(共1大题,共计10分)1、请根据钟面,写出相应的时间。十一、附加题(共1大题,共计10分)1、用下面的数可以摆哪些乘加或乘减算式?(数字可以重复使用,至少写出4个算式)1863610273544128242第4页共4页参考答案一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、6843,304190,210,456,567分米,米,厘米,毫米,1米36厘米300+500(√)2、1000,1,

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