江西版二年级数学上学期能力检测试题C卷 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前江西版二年级数学上学期能力检测试题C卷附解析考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、我会填空。1、40个十是();10个百是()。2、782<□81□里可以填()。3、573中的“3”表示3个();306中的“3”表示3个()。2、

2、填空。1、在算盘上用6个算珠表示四位数,最大是(   ),最小是(   )。2、小明在算一道减法算式时,不小心把减数百位上的3看成了5,结果得78,正确的结果应该是(   )。3、36÷4=9,这个算式读作(),其中除数是(),商是()。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、递等式计算。78-72÷8269+359-12625×6-15×6159+263+141592-160-29212×82、口算题。5×6=72÷8=  9×9=22+36=3×3×3=4×7=18÷6=8×6=98-46=24÷4×9=3×8=24÷6=54-6=72-35=8×4-22=9×5=21÷3=56

3、-7=47+35=18-4÷2=三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、补全竖式。2、列竖式计算。四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、1千克铁与1千克棉花比较,()重。A、铁B、棉花C、一样重D、不一定2、一棵树的高度300()。A、厘米B、克C、米3、食指的宽度(  )。A、1厘米B、10厘米C、1米4、下面的数,()最接近6000.A、5005B、6010C、59995、6个十和4个百组成的数是()。A、640B、460C、4066、有15个苹果,小明吃了5个,还有几个?列式为()。A、15÷3B、15÷5C、15-57、下面各数一个0都不需要读出来的数是()。A

4、.5007 B. 6090C.90008、下列计算正确的是()。第4页共4页五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判断正确与否。1.两个乘数都是6,它们的积是12。()2.因为3×8和4×6的得数相同,所以计算时用同一句乘法口诀。()3.4+4+4+3=4×3。()4.2+2+2用乘法表示是3×2,表示2个3相加。()5.2×2=2+2。()六、比一比(共1大题,共计5分)1、在O里填上“>、<或=”。七、连一连(共1大题,共计5分)1、用线连一连。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、有4篮苹果,每篮9个,把苹果平均分给6个小朋友,每人几个?答:每人____个。2、同学们做

5、纸花,六年级做了60朵,五年级做了36朵,五年级再做多少朵和六年级同样多?答:五年级再做____朵和六年级同样多。3、地里有24个白萝卜,32个红萝卜,把这些萝卜平均分给8只小兔。平均每只小兔分几个?答:平均每只小兔分____个。4、看图列式计算。(1)一共有多少人?(2)一共有几只兔?答:一共有___人。答:一共有____只兔。5、小明有7张图片,小刚的图片张数是小明的5倍。小刚有几张图片?答:小刚有____张图片。6、实验小学二年级订《数学报》25份,三年级比二年级多订67份,四年级比三年级少订39份、三年级订了多少份?四年级订多少份?答:三年级订了____份。四年级订____份。十、综

6、合题(共1大题,共计10分)1、气象小组把6月份的天气作了如下记录:(1).把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。第4页共4页(2).从上表中可以看出:这个月中()的天数最多,()的天数最少。(3).这个月中阴天有()天。(4).这个月中晴天比雨天多()天。(5).这个月中阴天比雨天多()天。(6).你还能提出什么问题并解答?十一、附加题(共1大题,共计10分)1、在每两点间都画一条线段,数一数再填一填。第4页共4页参考答案一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、400,10008,91,百2、6000,6278除数是4,商是9二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1

7、、答案:69,502,60563,140,962、30,9,81,58,928,3,48,52,5424,4,48,37,1045,7,49,82,16三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、略2、略四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、C2、C3、A4、C5、B6、C7、C8、A五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、错,错,错,错,对六、比一比(共1大题,共计5分)1、大于,大于,

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