浙教版二年级数学【上册】开学检测试题A卷 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前浙教版二年级数学【上册】开学检测试题A卷附解析考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、按要求填空。1、填上合适的单位(克或千克,厘米或米)(1)一枚5分硬币重2()(2

2、)一只鸡重约2()(3)一袋面粉重25()(4)一本书约重200()(5)一支彩笔长10()(6)妈妈身高162()(7)黑板的长4()(8)教学楼的高15()2、最大的三位数和最小的三位数的差是()。3、小红的爷爷今年63岁,小红7岁,爷爷的年龄是小红的()倍。2、填空。1、68里面有()个十和()个一。2、1小时=()分1分=()秒1米=()厘米3、床长2(),1枝铅笔长15(),旗杆高15(),手指宽2()。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、看图列式计算。2、我会算。3×4=6×6=85-32=3×6+11=

3、3+7=3×4=31-2=9-2×2=5×2=2×5=26+6=5+5×4=1×1=3×5=8+41=9×9-80=三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、竖式计算。54+31–39=85–18–36=46+25-34=45+17–26=2、竖式计算。64÷9=52÷6=22÷4=54÷9=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、把长方形桌面锯掉一个角,剩余部分的形状就是(   )。A.五边形B.三角形C.以上都有可能2、在有余数的除法里,如果除数是9,余数()。A、大于9B、小于9C、等于93、除数是6的算

4、式是()。A、6÷3B、12÷6C、2×34、要计量从上海到北京的路程用()作单位比较合适。A、米B、分米C、千米5、2406中的4表示()。A、4个百B、4个十C、4个一6、多多餐厅,每5人一桌,有27人,至少需要()张桌子。A.5B.6C.77、小明身高128()。A.dmB.cmC.m8、78最接近几百?()。A、200B、100C、700第4页共4页五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判断对错。对的打√,错的打×。1、8+8改写成乘法算式是8×8。()2、小明的身高大约是130厘米。()3、100厘米和1米一样长。

5、()4、角的两条边越长,这个角就越大。()5、2×6=12和3×4=12都可以用乘法口诀“三四十二”。()六、比一比(共1大题,共计5分)1、在○里填上“>”、“<”或“=”。36+32○7042○37+1575-19○566÷2○18÷93×8○6×720÷5○1×446○70-2590厘米○1米1时○60分七、连一连(共1大题,共计5分)1、他们看到的是什么?请连一连。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、老师拿70元去买书,买了7套故事书,每套9元,还剩多少元?答:还剩____元。2、有12名同学站队,要求每行

6、人数相等,可以怎样排?用你喜欢的图形画一画,再写出对应的乘法算式。3、3个组一共收集了94个易拉罐,其中第一组收集了34个易拉罐,第二组收集了29个易拉罐。那第三小组收集了多少个易拉罐?答:第三小组收集了____个易拉罐。4、先看图,再解决问题。(1)、玩具飞机比洋娃娃贵19元,玩具飞机多少元?列式______________________________________(2)、小汽车比洋娃娃便宜多少钱?列式______________________________________(3)、汽车的价钱是玩具蛇的几倍?列式___

7、___________________________________(4)、买一辆汽车和一架飞机一共要花多少钱?列式______________________________________(5)、你还能提出什么数学问题?并解决问题。问:______________________________________列式______________________________________5、上手工课,一班节约了15张纸,二班比一班多节约了8张纸。二班节约了多少张纸?答:二班节约了____张纸。6、动物园有熊猫4只,有猴子

8、是熊猫的3倍。问一共有熊猫和猴子多少只?答:一共有熊猫和猴子____只。十、综合题(共1大题,共计10分)1、把下面的图形按不同标准分一分,写出个数。第4页共4页十一、附加题(共1大题,共计10分)1、用下面的数可以摆哪些乘加或乘减算式?(数字可以重复使用,至少

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