西南师大版二年级数学上学期月考试题D卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前西南师大版二年级数学上学期月考试题D卷附答案考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、填一填。1、看图写一写，读一读写作：________________写作：______

2、___________读作：________________读作：_________________2.在括号里填上合适的单位名称。1本书约重200（）1支铅笔长约15（）小明的体重约30（）1个鸡蛋约重50（）3.4004这个数从右起第一位上的“4”表示4个（），右边第四位上的“4”表示4个（）。2、仔细想，认真填。1、53÷8=（）……（）（）÷5=3……22、一个数除以9有余数，余数最大是（）。3、长方形和正方形的四个角都是（），正方形是（）的长方形。4、二千零九十六写作（），读作（），它的近似数是（）。5、一个数是由4个百

3、、7个十和3个一组成的，这个数是（）。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、看谁算的又对又快。2、估算。398＋215≈189＋503≈693－416≈719－477≈553－321≈397＋201≈三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、用竖式计算，带“★”的要验算。55÷6＝★296＋315＝708－547＋265＝478＋356＝★800－525＝928－679－175＝2、列竖式计算。64+59=720+190=730+170=310-150=四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、小华看一本

4、80页的故事书，如果每天看9页，那么至少要(　　　)天才能看完。A、8　　　B、9　　　　C、10　　　　D、112、一个四位数，它的最高位是（）位。A、千B、百C、十D、个3、18个萝卜，每6个为一份，分成了几份。列式为（）。A、18÷6B、18÷3C、6×34、用8、0、0、5四张数字卡片摆四位数，能摆成（）个不同的四位数。A、2　　　B、4　　　　C、5　　　　D、6第4页共4页5、2406中的4表示（）。A、4个百B、4个十C、4个一6、下面几个数中最接近1000的数是（）。A、999B、899C、10097、小红、小芳和

5、小兰进行跳绳比赛，她们跳了100、112、135下，小红说：“我跳的不是最高”。小芳说：“我刚好跳到100下”。小兰跳了（）下。 A.100B.112C.1358、下面四个数中，只读一个零的数是()A、6320B、1000C、3009D、5600五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、判断题：（对的打√，错的打×）。1、8＋8＋8＝3×8＝8×3　　　　　　　　　　　　（　　）2、有三个同学，每两人握一次手，一共要握6次手。（　　）3、钟表上显示3时，时针和分针成一直角。　　　　（　　）4、最小的两位数和最大的两位数相差90。　

6、　　　　（　　）5、“”这是一条线段。（　　）六、比一比（共1大题，共计5分）1、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。26○17+1831﹣8○3×7100厘米○98米七、连一连（共1大题，共计5分）1、请你连一连，下面分别是谁看到的？八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、青蛙妈妈和3只小青蛙比，谁捉的害虫多？多多少只？答:____捉的害虫多。多____只。2、学校组织二年级郊游，一班35人，二班38人，租一辆大巴，还有多少人不能上车？答：还有____人不能上车。3、小红有15元钱,如果只买小盒牛奶,可以买多少盒?如果只

7、买大盒牛奶,最多可以买多少盒?第4页共4页4、学校里原来种了43棵树，今年死了5棵,植树节时又种了18棵，现在学校里有几棵树?答:现在学校里有____棵树。5、商店有自行车60辆，卖了4天，每天卖8辆，还剩多少辆？答：还剩____辆。6、学校里原来种了43棵树，今年死了5棵,植树节时又种了18棵，现在学校里有几棵树?答：现在学校里有____棵树。十、综合题（共1大题，共计10分）1、把下面的长方形用一条线段按要求分一分。分成两个三角形　　分成两个四边形　　　　分成一个三角形和　　　分成一个三角形和一个四边形　　　　　　一个五边形十

8、一、附加题（共1大题，共计10分）1、根据图片信息解题。（1）卡车比面包车多多少辆？答：卡车比面包车多（）辆。（2）面包车和大客车一共有多少辆？答：面包车和大客车共（）辆。（3）大客车比卡车少多少辆？答：大客车比卡车少（）辆。（4）你还能提出什么数