豫教版2019年二年级数学【上册】每周一练试题C卷 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前豫教版2019年二年级数学【上册】每周一练试题C卷附解析考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、认真填一填。1、3+3+3+3+3+3=3×()=()×3=()2、1时=()分;从8时

2、到11时30分,经过了()时()分。3、()里最大能填几?7×()﹤2934﹥5×()()×8﹤5560﹥()×92、按要求填空。1、6只小动物聚餐,每一位一双筷,需要()根筷。2、3个百、7个十和4个一组成的数是()。3、用4、0、0、2组成的四位数中,一个零都不读出来的是()。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、计算。860-(427-279)642-486+365====2、列式计算。1、5个7相加,和是多少?加法:____________________________________乘法:_________________

3、___________________2、8和9相乘,积是多少?____________________________________3、一个因数6,另一个因数是4,积是多少?____________________________________三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、列竖式计算。39+28=83-56=90-42=74-18=70-24-16=28+36+19=71-34+26=64+17-25=2、列竖式计算。64+59=720+190=730+170=310-150=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16

4、分)1、在下面的算式中,()的商最大。A、18÷3B、9÷9C、35÷52、在()÷3=8……2这一算式中,被除数是()。A、26B、28C、243、计算18÷2时用的口诀是()。A、二九十八   B、三六十八   C、二六十二4、下面不是轴对称图形的是()。5、买1千克香蕉需要3元钱,现有15元钱,可买()千克的香蕉。A、5000  B、5  C、5006、两个乘数都是8,积是()。A、16B、10C、647、小华家有250本书,小明家比小华家多得多,小明家可能有()本。A、260B、460C、2008、下列算式中,不能用乘法口诀“三八二十四

5、”来计算的是(  )。A、3×8      B、24÷3     C、24÷4  第4页共4页五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判断(对的打√,错的打×)。(1)在有余数除法里,余数一定要比除数小。()(2)29÷4=6……5()(3)如果▲÷★=〇……7,那么,★最小是8。()(4)如果★÷〇=▲……□,那么,★-□=〇×▲。()(5)15个人乘船过河,每次可过去4人,全部过去需要4次。()六、比一比(共1大题,共计5分)1、在〇里填上“>”或“<”或“=”。七、连一连(共1大题,共计5分)1、用线连一连。八、解决问题(共6小题,每题

6、3分,共计18分)1、同学们做纸花,六年级做了60朵,五年级做了36朵,五年级再做多少朵和六年级同样多?答:五年级再做____朵和六年级同样多。2、二年级2班上体育课,老师让23名同学打蓝球,19名同学做操。①全班共有多少个同学?②打蓝球的同学比做操的多几人?答:全班共有____个同学。打蓝球的同学比做操的多____人。3、看图列式计算。(1)一共有多少人?(2)一共有几只兔?答:一共有___人。答:一共有____只兔。4、比较下面两道题,选择合适的方法解答。(1)一张饭桌配6把椅子,5张这样的饭桌需要配多少把椅子?答:需要配____把椅子。(

7、2)有两张饭桌,一张需配6把椅子,另一张需配5把椅子,一共需要配多少把椅子?答:一共需要配____把椅子。5、上手工课,一班节约了15张纸,二班比一班多节约了8张纸。二班节约了多少张纸?答:二班节约了____张纸。6、有12名同学站队,要求每行人数相等,可以怎样排?用你喜欢的图形画一画,再写出对应的乘法算式。十、综合题(共1大题,共计10分)1、实践苑。第4页共4页1.画角。(1)画一个直角。(2)画一个锐角。2.画一条长6厘米的线段。十一、附加题(共1大题,共计10分)1、根据图片信息解题。(1)卡车比面包车多多少辆?答:卡车比面包车多()辆

8、。(2)面包车和大客车一共有多少辆?答:面包车和大客车共()辆。(3)大客车比卡车少多少辆?答:大客车比卡车少()辆。(4)你还能提出什么数学问题并列

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