山东假日游信息窗(3)教学设计.doc

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1、山东假日游信息窗（3）济南假日游教学设计及课件说明教学目标：1、在具体的情境中，理解求一个数比另一个数多百分之几2、在解决问题的过程中，进一步体会求一个数比另一个数多（少）百分之几在实际生活中的应用价值，培养学习数学的兴趣教学重点：会求一个数比另一个数多（少）百分之几教学难点：理解求一个数比另一个数多（少）百分之几教具准备：教学挂图教学过程：一、复习旧知，导入新课：1、课前进行视算练习。2、复习与本节课知识有关的上学期内容。（1）文化路小学有男生100人，女生125人，男生人数是女生人数的几分之

2、几？男生人数比女生人数少几分之几？（2）文化路小学有男生100人，女生125人，女生人数是男生人数的几分之几？女生人数比男生人数多几分之几？二、自主探究，学习新知：1、出示信息窗（3）师：“十一”黄金周期间，对10月2日济南市民航、铁路、公路情况进行统计。2、出示情境图，这些情境图都提供了哪些数学信息？你能提出什么数学问题？2004年济南民航的客运量比2003年同期增长百分之几？2004年济南铁路的客运量比2003年同期增长百分之几？2004年济南公路的客运量比2003年同期增长百分之几？……2

3、、大家观察的非常仔细，发现和提供了许多数学问题。那我们就来解决第一个问题。你能说一说这句话表示的具体含义吗？（小组讨论交流）求2004年济南民航的客运量比2003年同期增长百分之几，就是求2004年民航客运量比2003年增长的数量是2003年的百分之几3、教师出示线段图帮助学生理解题意。用自己喜欢的方法解决。先算2004年民航客运量比2003年增长的数量，再算增长的数量是2003年的百分之几，即（0.49－0.47）÷0.47可以先算出2004年的民航客运量相当于2003年运输量的百分之几，然后

4、再求出增长百分之几，即0.49÷0.47－1师：同学们很善于思考，做出了这么多方法。三、自主练习，应用拓展：1、教科书第34页第1、3题。练习时先让学生独立完成，然后互相交流，说说自己的解题思路。2、学习绿点例题：出示例题，让学生小组讨论，可以先求什么，再求什么，可以在黑板上画线段图帮助学生理解。3、补充关于成数的知识。（出示幻灯片）完成自主练习第5题。4、完成自主练习4、8。练习时，可让学生独立完成，然后互相交流，说说自己的解题思路。四、全课总结，回顾整理通过本节课的学习，你知道些什么？有哪些

5、收获？