五年级英语下册 unit14 lesson82教案 人教新起点.doc

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1、Unit14AGreatTripLesson82教学重点：进行阅读练习，在理解的基础上进行角色采访。运用所学语言描述自己的一次旅行。教学难点：1．在A项阅读理解的基础上，进行角色采访，并叙述自己的旅行。2．字母组合ear在单词中的读音。教学过程：一、阅读活动1．教师利用图片感知本部分内容，然后与学生展开讨论。Look!ThisisUncleLarry.Lookatthesepictures.Whatcanyoufindfromthesepictures?2．学生阅读，完成选择练习。3．两人一组核对答案，教师带领全班核对答案。4．听录音跟

2、读。二、采访1．教师找一名学生扮演UncleLarry对他进行采访并记录。NameWhereWhenWhatdidyoudo?Whatthingsdidyoubuy?2．学生两人一组进行采访并记录。3．教师做汇报示范。4．学生对自己的采访结果做汇报。三、观察描述1．教师让学生观察本部分“通缉令”和旁边房间里的皮箱。Lookatthebaggage.WhatcanyoutellthepolicemanaboutDangerJones?Wheredidhego?Howdidhegothere?Whatdidhedothere?2．小组对从图

3、中获得的信息进行表述。3．阅读本部分的文字说明，划出文段中提的问题，在小组内进行讨论。21．全班进行信息交流。二、语音1．让学生试着朗读以下单词：bearpearunderwear2.让学生听录音，并体会单词中字母组合ear的读音。3.听录音跟读.4.教师带领学生朗读.5.学生齐读.6.让学生说一说还有哪些学过的单词中带有ear五、布置作业1.听录音复习A.D部分2.预习第83颗六、课后小结2