【金版教程】2012高三生物一轮复习 专题31 生态系统的结构课时训练 新人教版必修3.doc

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1、课时训练31　生态系统的结构一、选择题1．(2010·山东烟台)在生态系统中，连接生物和无机环境的两个重要组成成分及主要生理过程是(　　)A．生产者、非生物的物质和能量　光合作用、细胞呼吸B．消费者、生产者　细胞呼吸、光合作用C．生产者、消费者　光合作用、细胞呼吸D．生产者、分解者　光合作用、细胞呼吸解析：生态系统的生产者和分解者是生态系统不可缺少的成分，通过光合作用使物质和能量进入生态系统，通过细胞呼吸使物质从生物群落返回到无机环境，使能量从生态系统中散失。答案：D2．(2010·石家庄期末质检)如图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。已知种群C是自养生物，下列说法不正确的是

2、(　　)A．该生态系统简单食物链可表示为C→B→AB．种群B在第3－7年时间内个体数下降是由于A的增加和C的减少C．B和A的存在能加快该生态系统的物质循环D．一定自然区域内，A、B、C三个种群中全部的生物构成生物群落解析：根据个体数量可以判断三个营养级的关系；在一定自然区域内所有的生物构成了生物群落。答案：D3．(2010·郑州一中期末考试)某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物，假如没有这些甲虫，落叶层将严重堆积，最终导致落叶林生长不良。以下分析正确的是(　　)A．这种甲虫与落叶树之间为捕食关系B．这种甲虫属于次级消费者C．这种甲虫对落叶林的物质循环有促进作用8用心爱心专心D．这种甲虫在能量金

3、字塔中位于底部解析：某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物，属于分解者的范畴。分解者能将有机物分解为无机物，归还无机环境，促进了落叶林的物质循环。答案：C4．(2010·济钢中学)一个完整的生态系统的结构应包括(　　)A．能量流动和物质循环B．生物群落及其无机环境C．生态系统的组成成分、食物链和食物网D．垂直结构和水平结构解析：生态系统的结构包括生态系统的组成成分、食物链和食物网。答案：C5．(2010·河北衡水)下列对各类生态系统特征的描述，正确的是(　　)A．森林生态系统动植物种类繁多，使其食物链相对较短B．草原上生活着多种动物，其中两栖类动物数量较多C．天然草原生态系统的能量可循环流动，使

4、其能维持平衡D．任何自然生态系统中，分解者都必然存在解析：任何一个自然生态系统中都具有生产者、分解者；森林生态系统中动植物种类繁多，食物关系错综复杂，食物链不会很短；草原生态系统处于干旱地区，两栖类动物相对较少；生态系统的能量流动只能是单向的、不循环的。答案：D6．(2010·南京二模)到南极考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液、粪便等废物带离南极，这是因为南极(　　)A．缺少生产者　　　　　　B．分解者很少C．没有消费者D．缺乏必要的生活设施解析：分解者的作用是把有机物分解成无机物，南极分解者很少，所以必须把废物带离南极。答案：B7．

5、(2010·盐城期末考试)如图是某陆地生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述中错误的是(　　)8用心爱心专心A．此生态系统中有8条食物链B．能量沿食物链甲→丙→己→庚流动，庚获得的能量最多C．若丙种群数量下降5%，辛种群不会发生明显变化D．丁和辛之间存在竞争和捕食关系解析：一般来说，与食物链戊→己→庚相比，食物链甲→丙→己→庚中，庚获得的能量较少；辛种群食物来源途径较多，因此若丙种群数量下降5%，辛种群不会发生明显变化；由食物链甲→乙→辛和甲→乙→丁→辛可知丁和辛之间存在竞争和捕食关系。答案：B8．(2010·广东肇庆)下列有关生态系统结构的叙述，正确的是(　　)A．每种动物在生态系统中

6、只能处在一个营养级上B．在生态系统的食物链中，营养级越高的生物体型就越大C．自养型生物都是生产者，是生态系统的主要成分D．细菌和真菌都是分解者解析：A错误：在食物网中某种生物可能处于多个营养级；B错误：在一条食物链中，有时营养级与生物体型不一定成正比，如在大树→昆虫→鸟这条食物链中；D错误：光合细菌和化能合成细菌是生产者；自养型生物是生产者，生产者是生态系统的主要成分，所以选C。答案：C9．(2010·辽宁沈阳)下列关于食物链、食物网的叙述正确的是(　　)A．一种生物只能被另一种生物捕食B．食物链的环节数是无限的C．一种生物可能属于不同的营养级D．食物网上的生物之间都是捕食关系解析：一种生

7、物可能被几种动物所捕食，一种动物也可能捕食几种生物，所以一种生物可能属于不同的营养级，食物链的环节数是有限的，一般只有4～5个营养级。食物网上的生物可能是捕食关系，也可能是竞争关系。答案：C8用心爱心专心10．(2010·青岛二中期末考试)关于下图的叙述不正确的是(　　)A．该图所示成分构成了生态系统B．该图中全部生物的总和构成了生物群落C．图中处于最高营养级的生物是蛇D．图中由捕食关系而形成的食物链共5条解析：该图有生