二年级看图写话专项练习.doc

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1、二年级看图写话专项练习1、提示：什么时候，天气怎么样？发生了什么事？(乌云密布狂风大作倾盆大雨)图上的人物是什么关系？他们在干什么，又会说什么？结果怎样？小女孩：不知所措、飞快、冲进老师：急忙、脱、披、淋得像落汤鸡男孩：踮起脚尖、举起雨伞、撑2、提示：图上画的是什么季节、地点、周围的景色如何？好词：鸟语花香、生机勃勃、郁郁葱葱、阳光明媚小朋友们在做什么？他们分别是怎么做的？词语：首先……接着……然后……最后动词：挖、放、培、浇。请你用上一系列动词，把这个过程写具体。3、提示：这幅图写的是什么时候的路上

2、，发生了什么事情？小女孩怎么做？小男孩怎么想，又是怎么做，怎么说的？男孩：肚子唱起了空城计、狼吞虎咽、随手一扔女孩：弯下腰、捡起、扔、严肃地说结果：摸着头、涨红了脸、惭愧4、根据提示看图写话：第1节：上学的路上，明明一边（），一边（）。第2节：这时，一位小弟弟（），只见他（）好词：嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声第3节：阿姨看到了（）安慰小弟弟：“（）”第4节：还未走远的明明看见了这一幕，心想（），于是（怎么做），然后对小弟弟说什么？垃圾桶仿佛在说（）。5、根据提示写一段话：第1节：天气的变化

3、？小白兔没带伞的心情？第2节：小白兔看见树下蘑菇时的心情，他又是怎么想，怎么做的？结果怎么样，你觉得小白兔怎么样？6、小朋友，图画中小男孩的考试成绩怎么会从99分变成了100？又为什么会从100分降为99分？他的心情又会发生什么变化？请你仔细观察图画，把图意看明白，然后写一段话。7、提示：请你先把图画看懂，然后把它编成一个有趣的故事写下来。别忘了小动物们的动作、神态和语言的描写。参考词语：聚精会神、专心致志、津津有味、痛得哇哇大叫、不好意思、道歉、转身想走、急忙、8、看图写话。要求：1、仔细观察画面，

4、发生了一件什么事，他们会怎么做，又会说些什么？2、可以用下列这些词语：赔礼道歉兴高采烈商量踢翻打碎夸奖一不小心题目自拟。10、看图写话。提示：仔细观察，看看小朋友们都在什么季节，怎么样的干什么？11、看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她们在说什么？再写下来。12、仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。13、看看图上都有谁？他们在什么地方？在干什么？再写下来。14、看看下面这四幅图，你能看明白吗？试着写一写。15、