《画蜻蜓》教学设计.docx

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1、教学时间:1课时课题画蜻蜓教学目标知识与能力运用画图中的椭圆工具,画出一幅作品。过程与方法通过对椭圆工具的综合应用,激发学生创作,并通过交流改进自己的作品。情感、态度、价值观培养学生合理使用信息技术表达自己思想的方式。重点创作作品。难点创作作品。教(学)具、资料准备Flash歌曲《晚霞中的红蜻蜓》主体活动教学过程设计目标时间师:问生:答一、创设情境,导入新课1.播放《晚霞中的红蜻蜓》。2.引出课题《画蜻蜓》。二、动手实践,形成作品三、展示评价,拓展延伸⒈你想让你的作品接受大家的评价吗?请展示。⒉选出好的作品和有待修改的作品,指出修激发兴趣

2、引出课题3′培养学生的观察动手、实践师:引导生:分析、讨论、动手操作改的地方。⒊你还想到了什么古诗?在脑海中构思了怎样的画面?能力、自主学习能力30′培养思考能力和审美能力7′

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