《把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数》.doc

《把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数》.doc

ID:53971952

大小:35.50 KB

页数:3页

时间:2020-04-11

《把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数》.doc_第1页
《把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数》.doc_第2页
《把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数》.doc_第3页
资源描述:

《《把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数》.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第四单元编制人:逯贵荣审核人:授课时间:2015年4月日课题:《把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数》NO.4-9班级姓名小组家长签字:学习内容教材53页的例2、例3及相关练习。学习目标通过用移动小数点位置的方法,学会把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数,再求近似数。课标要求会用“四舍五入”法求较大数数的近似数。学习过程学习内容备注一、知识链接:1.把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。(1)预计到2010年北京人口将达到15550000人。15550000=()万(2)2009年我国电话用户超过1000000000户1000

2、000000=()亿2.说一说:把一个较大的数改写成以“万“或以“亿”作单位的数,你是怎样做的?6分钟二、自主学习、组内交流;课堂展示、相互点拨:1.学习例2:地球与月球的距离是384400km,那么地球与月球的距离是多少万千米?(1)思路引领:把384400千米改写成用“万千米”做单位的数,应该除以多少?把384400的小数点应该向()移动()位。(2)独立尝试改写。142800千米=()万千米(3)方法指导:为了简便只要在万位后面点上小数点,去掉小数末尾的0就可以了。(4)练习:把24800改写成用万作单位的数?24800=()万2.学习例

3、3:木星离太阳的距离是778330000km,那么木星离太阳的距离是多少亿千米?(保留一位小数)思考:把较大的数改写成用“亿”作单位的数,该怎么办?(1)尝试独立完成:778330000千米=()亿千米(2)改写后的数要求保留一位小数是多少?()亿千米≈()亿千米(3)练习:把34528600000改写成用“亿”作单位的数(保留两位小数)34528600000≈()亿小结:把一个大数改写成用“万”25分作单位的数,就是在万位的后面点上小数点,再在数的后面加上“万”字,把一个大数改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位的后面点上小数点,再在数的后面加

4、上“亿”字。3思考:把一个较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数和求近似数应该注意什么?三、当堂训练、巩固提高:1、把横线上的数改写成用“万”作单位的数(保留一位小数)(1)土星环是由大小不等的冰块和碎石组成的。靠外的A环宽度为14400千米,中间的B环宽度为25800千米,靠内的C环宽度为20800千米。14400≈25800≈20800≈(2)月球绕地球的公转轨道为椭圆形,其近地点的平均距离为363300千米,远地点的平均距离为405500千米。363300≈405500≈2、把下面各数改写成用“亿”作单位的数。13000000(保留一位

5、小数)≈116897000(保留一位小数)≈14564000(保留两位小数)≈10分四、四、盘点收获:今天你有什么收获?请你写下来。2分钟五、当堂检测:2分钟

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。