2019年二年级数学【上册】期末考试试卷B卷 人教版.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年二年级数学【上册】期末考试试卷B卷人教版考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、我会填空。1、四(1)班有42人,准备每7人分一组,每组栽6棵树,四(1)班一共要栽()棵。2、一个数从右边起第()位是百位,第()位是千位。3

2、、430读作_____________________,706读作______________________。2、按要求填空。1、填上合适的单位(克或千克,厘米或米)(1)一枚5分硬币重2()(2)一只鸡重约2()(3)一袋面粉重25()(4)一本书约重200()(5)一支彩笔长10()(6)妈妈身高162()(7)黑板的长4()(8)教学楼的高15()2、最大的三位数和最小的三位数的差是()。3、小红的爷爷今年63岁,小红7岁,爷爷的年龄是小红的()倍。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、直接写出得数。28÷7=5×7=43-26=63÷9=27+36=32+18=42÷6=4

3、8÷8=2、直接写出得数70-47=500+800=2000+700=24+52=19+64=170-90=1200-400=73-56=700-400=30+500=400+900=19+36=80+90=68-46=150-80=91-87=三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、竖式计算。(第二行要验算)256+478=880-295=302-167=60÷8=1000-514=592+109=2、列竖式计算。四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、下列算式中,不能用乘法口诀“三八二十四”来计算的是(  )。A、3×8      B、24÷3     C、24÷4  

4、2、按☆△□□☆△□□☆△□□的规律,第26个图形是()。A.☆B.□C.△3、通过测量我们发现()跳得比较远。A、左脚单脚跳B、右脚单脚跳C、双脚并拢跳4、有15个苹果,小明吃了5个,还有几个?列式为()。A、15÷3B、15÷5C、15-55、最大的三位数与最小的四位数相差()。A、10B、1C、99D、1006、下面各数一个0都不需要读出来的数是()。A.5007 B. 6090C.90007、12个杯子,平均分成4份,每份有()个。列式为()。A、12÷3B、12÷4C、12-48、下列计算正确的是()。第4页共4页五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判断题:(对的打√,错的打×

5、)。1、8+8+8=3×8=8×3            (  )2、有三个同学,每两人握一次手,一共要握6次手。(  )3、钟表上显示3时,时针和分针成一直角。    (  )4、最小的两位数和最大的两位数相差90。     (  )5、“”这是一条线段。(  )六、比一比(共1大题,共计5分)1、我会在○里填上“>”、“<”、“=”。45+26○70 28+16○5480-16○80+16  90-28○60 93-50○4343+26○90-21七、连一连(共1大题,共计5分)1、连一连镜子里看到的图像。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、小青有28张画片,照片比画片多16

6、张。小青有多少张照片?答:小青有____张照片。2、面包房一共做了54个面包,第一队小朋友买了8个,第二队小朋友买了22个,现在剩下多少个?答:现在剩下____个。3、有12名同学站队,要求每行人数相等,可以怎样排?用你喜欢的图形画一画,再写出对应的乘法算式。4、小明有故事书7本,小丽的故事书是他的3倍,小丽有多少本故事书?他们一共有多少本故事书?答:小丽有____本故事书。他们一共有____本故事书。5、少年宫新购小提琴52把,中提琴比小提琴少20把,两种琴一共有多少把?答:两种琴一共有____把。6、同学们做纸花。做红花107朵,做黄花35朵,做白花26朵。做红花的朵数比黄花和白花的总朵数

7、多几朵?答:做红花的朵数比黄花和白花的总朵数多____朵。十、综合题(共1大题,共计10分)1、请你画一画。在下面画一个锐角和一个钝角。十一、附加题(共1大题,共计10分)1、根据图片信息解题。第4页共4页(1)卡车比面包车多多少辆?答:卡车比面包车多()辆。(2)面包车和大客车一共有多少辆?答:面包车和大客车共()辆。(3)大客车比卡车少多少辆?答:大客车比卡车少()辆。(4)你还能提出什么数学

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