山西省实验小学二年级数学上学期过关检测试题A卷 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前山西省实验小学二年级数学上学期过关检测试题A卷附解析考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、想一想,填一填。1.在计数器上用2个珠表示出3个不同的四位数,再写出来。2.在操场上跑一圈,小明用58秒,小红用1分,小华用1分零3秒。

2、()跑得快一些。3.在()里填合适的单位。(1)小强跑100米用了16()。(2)5枚5角硬币叠在一起的厚度大约是8()。(3)一张方桌高8()。(4)一节课的时间是40()。2、仔细想,认真填。1、53÷8=()……()()÷5=3……22、一个数除以9有余数,余数最大是()。3、长方形和正方形的四个角都是(),正方形是()的长方形。4、二千零九十六写作(),读作(),它的近似数是()。5、一个数是由4个百、7个十和3个一组成的,这个数是()。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、口算。2、在()里填上合适的数,计算。()÷6=336÷()=64×()=24()-15=27(

3、)÷1=84÷()=19÷1=18÷9=27÷3=21÷3=10÷2=20÷5=36÷6=25÷5=三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、列竖式计算。2、用竖式计算,带※的题要验算。56÷9=※329+196=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、18个萝卜,每6个为一份,分成了几份。列式为()。A、18÷6B、18÷3C、6×32、一个三角板上有()个直角。A、1B、2C、3、结果小于400的算式是()。A、860-498B、751-98C、103+3044、最大的三位数与最小的四位数相差()。A、10B、1C、99D、1005、小刚和小强进行口算比赛,每人做7

4、2道,小强每分钟做9道题,小刚9分钟做完,他们俩谁做的速度快?()A.小刚B.小强C.一样快6、把3298、4326、2983从小到大排列正确的是()。A.2983<3298<4326B.2983<4326<3298C.3298<2983<43267、按☆△□□☆△□□☆△□□的规律,第26个图形是()。第4页共4页A.☆B.□C.△8、12÷4读作:(  ) A、12除4   B、12除以4   C、4除以12五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、我会判断。1、每个三角形中至少有两个角是锐角。()2、笔算两位数加减法时,相同数位要对齐,先从十位开始算。()3、5×9表示5个9相乘的

5、积是多少。()4、4个小朋友每人握手一次,一共要握3次手。()5、角的边越长,角就越大。()六、比一比(共1大题,共计5分)1、在○里填上“>”、“<”或“=”。35-7○68×6○487×7○4740+5○7七、连一连(共1大题,共计5分)1、我会观察,我会连线。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、看图列式计算。(1)一共有多少人?(2)一共有几只兔?答:一共有___人。答:一共有____只兔。2、商店里有4盒皮球,每盒6个,卖出20个,还剩多少个?答:还剩____个。3、54名师生租车去春游,租了6辆车,每辆车上正好有一名老师,平均每辆车上有几名学生?答:平均每辆车上有

6、____名学生。4、二(3)班有女生28人,男生比女生少4人,男生有多少人?男生和女生一共有多少人?答:男生有______人。男生和女生一共有_______人。5、商店上周运进童车50辆,这周又运进48辆,卖出17辆,现在商店有多少辆童车?答:现在商店有____辆童车。6、小红看一本90页的书,平均每天看8页,看了9天,小红看了多少页?还剩多少页没看?答:小红看了______页。还剩下_______页没看。十、综合题(共1大题,共计10分)1、操作题。1.按要求分成两个图形。⑴一个三角形和一个四边形。(2)一个三角形和一个六边形。(3)两个四边形。2.⑴画一条比5厘米长3厘米的线段。第4

7、页共4页⑵画一条比5厘米短3厘米的线段。十一、附加题(共1大题,共计10分)1、在每两点间都画一条线段,数一数再填一填。第4页共4页参考答案一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、略小明秒,毫米,分米,分钟2、答案:1、6与5172、83、直角,特殊4、2096,两千零九十六,30005、473二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、答案:900,1300,7008000,400,11009900,3000,1000

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