广东省实验小学二年级数学上学期期末考试试题C卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前广东省实验小学二年级数学上学期期末考试试题C卷附答案考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、想一想，填一填。1.在括号里填上合适的长度单位。小明每小时约走3（）一支铅笔长约2（）一栋楼高约27（）数学书厚约6（）2.按从小到大

2、的顺序排列：6453、6345、6504、654、1354（）＜（）＜（）＜（）＜（）3.小明面朝南站在阳台上，这时他的左面是（），右面是（），后面是（）。2、我会填。1、铁钉长(　　　)厘米　　　　　小棒长(　　　)毫米2、写作：________　　读作：__________写作：_________3、把一堆花生平均分给4个小朋友，如果有剩余，可能剩(　　)(　　)(　　)个。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、看谁算得又对又快。79－32=35÷7=3×8÷6=32÷8÷2=61－6=6×6＋20=8×7＋6=46－6×5=39＋21=7×7=81÷9×3=42÷7×5

3、=2、按要求列式。(1)、5个9相加的和是多少？_____________________(2)、64除以8的商，再乘6，结果是多少？_____________________(3)、2个8相乘的积是多少？_____________________(4)、7个6相加的和减10得多少？_____________________三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、补全竖式。2、竖式计算。54+31–39=85–18–36=46+25-34=45+17–26=四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、从8900起一百一百地数，下一个数是()。A．8910B．9100C．

4、9000D．99002、与8×7＋8得数相等的算式是（）。A、8×8　　　　B、8×6＋8　　　C、8×8－83、一百一百地数，数到2900，下一个数是（）。A、2901B、2910C、30004、最大的三位数再加上（）就是最小的四位数。A．900B．990C．15、估一估，得数大于50的是（）。A、21+23B、72-29C、100-19-196、2022中3个2表示的大小（）。A．一样B．不一样C．无法确定7、2406中的4表示（   ）。A、4个百B、4个十C、4个一8、下列线中，线段是（）。第4页共4页五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、判一判。1.一个数的最高位是万位，

5、这个数是四位数。.....................（）2.在（）×7<28中，（）里最大应该填3.....................（）3.1千克铁条和1千克木条一样重。...............................（）4.称物体的质量可以用天平和米尺。................................（）5.计算2×9=18和18÷3=6用的是同一句乘法口诀。................（）六、比一比（共1大题，共计5分）1、在○里填上“>”、“<”或“＝”。3056○30655千米○50米100分○1时40厘米○4分米七、连一连（共1

6、大题，共计5分）1、他们看到的是什么？连一连。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、有4只小兔，小猴的只数是小兔的3倍，现在每2只小猴分成一组去抬东西，可以分成几组？答：可以分成____组。2、实验小学二年级订《数学报》25份，三年级比二年级多订67份，四年级比三年级少订39份、三年级订了多少份？四年级订多少份？答：三年级订了____份。四年级订____份。3、看图列式计算。(1)一共有多少人？(2)一共有几只兔？答：一共有___人。答：一共有____只兔。4、食品店有85听可乐，上午卖了46听，下午卖了30听，还剩多少听？答：还剩____听。5、有4篮苹果，每篮9个，把苹

7、果平均分给6个小朋友，每人几个？答：每人____个。6、青青的妈妈有100元钱，准备买一件上衣和一条裤子，应该怎样选择最合适？请你算一算，还应找回多少钱？十、综合题（共1大题，共计10分）1、请你来统计。第4页共4页请你根据表中的数据将结果填到下表中。种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人(1)喜欢()小组的人数最多。(2)喜欢()小组的人数最少。(3)选择羽毛球组的有()人。(4)你对学校开展