宁夏重点小学二年级数学下学期综合练习试卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前宁夏重点小学二年级数学下学期综合练习试卷附解析考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、我会填。1．3085里面有（）个千、（）个十和（）个一。　2．在有余数的除法中，（）一定要比（）小。3．在括号里最大能填几？　4×（）＜27（）

2、×8＜496×（）＜517×（）＜32（）×9＜445×（）＜312、知识根据地。1.3米－100厘米=（）米6米＋49米＝（）米2.你喜欢的乘法口诀是（），你能根据这个口诀写出两个不同算式吗?()，（）。3.（1）上面一共有（）个。（2）根据图写成加法算式是（），写成乘法算式是（）。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、列式计算。1、5个7相加，和是多少？加法：____________________________________乘法：____________________________________2、8和9相乘，积是多少？______________________

3、______________3、一个因数6，另一个因数是4，积是多少？____________________________________2、口算。5×6＝18+60＝9×3＝5×5＝38-18+25＝41-2＝6×9＝8×5＝7×2＝7×5－3＝三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、竖式计算。54+31–39=85–18–36=46+25-34=45+17–26=2、列竖式计算。64+59=720+190=730+170=310-150=四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、每个礼盒可装4块糕点，3个礼盒可装（）块糕点。A、7B、12C、102、计算18÷2时

4、用的口诀是（）。A、二九十八B、三六十八C、二六十二3、计算结果与5的4倍不相等的算式是（）。A、5×4　　　　B、4×5C、5＋44、下面各数中，最接近700的是（）。A.698B.797C.7085、下列口诀中，只能用来计算一个乘法算式的是（）。A、二三得六B、四三十二C、八九七十二D、七七四十九6、食指的宽度（）。A、1厘米B、10厘米C、1米7、最大的三位数再加上（）就是最小的四位数。A．900B．990C．18、通过测量我们发现()跳得比较远。A、左脚单脚跳B、右脚单脚跳C、双脚并拢跳第4页共4页五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、判断对错。对的打√，错的打×。1、8×6=

5、48读作8乘6等于48，口诀是六八四十八。（）2、乘法口诀表里的每句口诀都能写出两个乘法算式。（）3、9个4相加的和是13。（）4、一个长方形桌面，锯掉一个角，只剩下3个角。（）5、钟表上显示3时，时针和分针成一直角。（）六、比一比（共1大题，共计5分）1、我会判断大小。七、连一连（共1大题，共计5分）1、观察物体，连一连。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、商店上周运进童车50辆，这周又运进48辆，卖出17辆,现在商店有多少辆童车?答：现在商店有____辆童车。2、我会解决问题。一共有（）个，每()个一组，平均分成（）组。列式________________________

6、___一共有（）个笑脸平均分成（）组，每组（）个。列式___________________________3、周日，小明和4个同学去公园玩，公园的儿童票是每张5元，他们一共花了多少元？带30元去，买票的钱够吗？答：他们一共花了____元。4、图书馆有90本书。一年级借走20本，二年级借走17本。问图书馆还有多少本书？答：图书馆还有____本书。5、小东有4元，小明的钱的小东的3倍。小明买6个本子刚好把钱用完，每个本子几元？答：每个本子____元。6、同学们做纸花。做红花107朵，做黄花35朵，做白花26朵。做红花的朵数比黄花和白花的总朵数多几朵？答：做红花的朵数比黄花和白花的总朵数多__

7、__朵。十、综合题（共1大题，共计10分）1、气象小组把6月份的天气作了如下记录：第4页共4页(1).把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。(2).从上表中可以看出：这个月中()的天数最多，()的天数最少。(3).这个月中阴天有()天。(4).这个月中晴天比雨天多()天。(5).这个月中阴天比雨天多()天。(6).你还能提出什么问题并解答?十一、附加题（共1大题，共计10分）1、在每两点间都画一条线段，数一数再