扬州市二年级数学下学期开学考试试题 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前扬州市二年级数学下学期开学考试试题附答案考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、填一填。1、看图写一写，读一读写作：________________写作：_________________读作：________

2、________读作：_________________2.在括号里填上合适的单位名称。1本书约重200（）1支铅笔长约15（）小明的体重约30（）1个鸡蛋约重50（）3.4004这个数从右起第一位上的“4”表示4个（），右边第四位上的“4”表示4个（）。2、我是填空小专家。1、1台笔记本电脑约重2()，2袋盐重1000()，也可以说重1()。2、与9999相邻的两个数分别是()和()。3、欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。乐乐比欢欢重，笑笑是最轻的。你能写出它们的名字吗?7千克重的是()5千克重的是()9千克重的是()。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、

3、直接写出得数。28÷7=5×7=43－26=63÷9=27＋36=32＋18=42÷6=48÷8=2、算一算。5×2＝7×8＝26+6＝34+7-41＝5+5×4＝1×9＝3×5＝8+41＝14+15+16＝9×9-80＝三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、列竖式计算。64+59=720+190=730+170=310-150=2、竖式计算。64÷9=52÷6=22÷4=54÷9=四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、四年级有306人，五年级有298人，二年级的学生人数比四、五年级的学生总人数少一些，二年级可能有（）名学生。A.290B．590

4、C．6202、食指的宽度（  ）。A、1厘米B、10厘米C、1米3、一块橡皮厚12()。A、米B、分米C、厘米D、毫米4、下面的数，()最接近6000.A、5005B、6010C、59995、下面各数中，最接近600的数是（）。A．598B．697C．5086、下列计算正确的是（）。7、下列图形中，有二个直角的是（）。8、小华看一本80页的故事书，如果每天看9页，那么至少要(　　　)天才能看完。A、8　　　B、9　　　　C、10　　　　D、11第4页共4页五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、我是公正小法官。1、估算：206+292=500。()2、一张长方一形纸的

5、四个角都是直角。()3、钟面上9时整，时针和分针所成的角是直角。()4、钟面上8时整，时针和分针所成的角是锐角。()5、右图中一共有三个角。()六、比一比（共1大题，共计5分）1、在○里填上>、<或=。3厘米○3分米5毫米○4厘米10厘米○1米1米○9分米7毫米○1分米10厘米○1分米七、连一连（共1大题，共计5分）1、观察物体，连一连。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、小军和小丽做灯笼，小军做了21个，小丽做了18个，送给老师50个，他们还要做多少个？答：他们还要做____个。2、星期日同学们去游乐园。（1）买8张门票用多少元？乘法：加法：（2）小莉拿

6、50元，买9张门票够吗？（3）小红买了3张门票，还剩2元钱，小红带了多少钱？（4）小红拿100元，买10张门票，还可以剩下多少钱？3、绿化带种有9棵柳树，松树的棵树是柳树的3倍，柳树的棵树是杨树的3倍，绿化带中有松树几棵？有杨树几棵？答：绿化带中有松树____棵，有杨树____棵。4、商店里有9袋乒乓球，每袋5个。卖了28个，现在还有多少个乒乓球？答：现在还有____个乒乓球。5、周日，小明和4个同学去公园玩，公园的儿童票是每张5元，他们一共花了多少元？带30元去，买票的钱够吗？答：他们一共花了____元。6、会议室里，单人椅有30把，双人椅有8把，一共能坐多少人？答：

7、一共能坐____人。十、综合题（共1大题，共计10分）1、气象小组把6月份的天气作了如下记录：第4页共4页(1).把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。(2).从上表中可以看出：这个月中()的天数最多，()的天数最少。(3).这个月中阴天有()天。(4).这个月中晴天比雨天多()天。(5).这个月中阴天比雨天多()天。(6).你还能提出什么问题并解答?十一、附加题（共1大题，共计10分）1、观察分析，我统计。下面是希望小学二年级一班女生身高统计情况。1、完成下面的统计表。2、二年级一班女生身高在130～134厘米范围内的有（）人